1.禁忌语来源于社会生活，是社会禁忌的一部分。

2.摘要禁忌语的产生有着明显的历史和社会根源。

3.忌语其实还是有它的功劳的，但讲太多就不好了。

4.本文从禁忌语的由来、限制的历史等方面对它进行了阐述。

5.对于禁忌语的避免无疑也是礼貌系统里重要的方面。

6.推行教师忌语，既应强化教师教育，更新职业素质，也应采取一些辅助措施。

7.有些禁忌语与委婉语使得在场的听众开怀大笑，有些则使得听众哑言失笑，也有些使得听众若有所思。