用在场造句,适用于六年级学生学习使用。造句网为大家提供在场造句示例,供同学们学习作参考!其造句内容如下:
[1]、在体验过程中,我们恰逢现场表演,很多演员扮作古人,再现了孔子当年教学情景,现场的表演赢得了同学们和在场游客的阵阵热烈掌声。
[2]、在场所有人都捂着鼻子,表情怪异,用异样的眼神看着爸爸。
[3]、原来他也迟到了,这么说,他就有不在场证明了。
[4]、在场的几乎都被他们那带着丰富感情的声音吸引了,感受着黄河势不可挡,雄伟壮阔的力量,以及对我们的哺育之恩。
[5]、突然,有一滴水滴在了我的脸上,咦?难道了,不对,地上一滴水都没有,我看了看自己脚下,全是水,又抬头望了望天空,没有乌云,我把目光移到了边上,原来别人在场大楼的玻璃,而滴在我身上的水便是擦玻璃滴下的水。
[6]、在场的人都不敢相信小小的李白能作出这么好的诗,不禁连连夸奖李白是神童,将来必成大器。
[7]、虽然经历了一段时间的训练,但我还是没有信心上场,所以每次比赛时,我就和几个同学在场下为场上的队友加油。
[8]、我们围在场地外是心急如焚,只能诅咒三班进球不成功,他们每失败一次,我们班总要兴高采烈地大笑一声。
[9]、从此我一有时间就带着它跟小们一起踢。我们经常一踢就是一个下午,大家都筋疲力尽,我也大汗淋漓。别的小都坐在场边休息,但我没有放弃,他们坐着喝水聊天,我就一个人在场上练习颠球、控球。
[10]、到了演出的最高潮也是最后一首音乐,在场的所有人都跳起来,挥动着手臂,大声地呐喊。 (造句网 )
[11]、在我学国画的过程中,我发现国画十分和蔼,说话含蓄幽默,令在场的每一个人都笑得前俯后仰。让课堂的气氛变得多姿多彩。
[12]、她去北京检查助听器时,表演了一首古筝乐曲,在场的医生为她的才华赞叹不已。
[13]、里面的主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。
[14]、在场的所有人都被他的这种爱护家园,坚决抗争危害家园的精神所感动,这也是一种文明行为,文明态度。但这却深深刻在了我的内心里,不可磨灭。
[15]、在这一刻,在场的人说话的合上了嘴巴,写字的笔都掉了……整个教室是死一般的寂静,都倒吸了多口凉气。
[16]、坐在场外的几个小男生十分激动,都在为哥哥加油。
[17]、它纵身一跃,溜地跳入水中,它优美的跳水动作赢得了在场观众的一片掌声。
[18]、接着,小记者代表以舞蹈、朗诵、弹琴等形式,向在场所有的家长致以节日的问候,并献上了深深的敬意。
[19]、马校长这种平易近人、与学生同乐的精神感染了在场所有的人。
[20]、这个钢琴家在开始弹奏曲子时,双手颤抖,音乐低沉缓慢,如泣如诉,让人感觉很是悲伤凄凉,后来指法越来越娴熟,节奏越来越快,声音越来越亮,像是在控诉什么,又像是自由的一种呼唤,在场的人都被深深地打动了。
[21]、紧接着,一对跳着现代舞的青年男女出场了,他们缓缓地升上了天空,随着音乐变得激烈起来,他们在场地的上空滑翔起来,表演了各种高难度的动作,全场的观众都屏住了呼吸,生怕出一点差错。
[22]、樊老师那激情而又感人的演讲,深深地打动了在场的每一个孩子和家长们,一个个孩子都泣不成声,家长们也都忍不住留下了感动的泪水。
[23]、广场舞,是,外婆和隔壁的阿姨们每天茶余饭后跳的舞蹈。特别是晚饭后,她们会不约而同地陆陆续续去公园,组织这次活动的阿姨会早早地在场地上放置好音响等等设施,等候着她们的到来。
[24]、啊!真香!有可乐鸡翅、玉米汁、番茄炒蛋、炒茄子、扁芋艿、红烧肉……个个美味家常菜都在场。在位置上坐下,等着外婆把饭拿来。、还在干活,在喝酒,外婆给狗狗倒饭。
[25]、一个身穿金黄衣服的男孩和一个身着红衣的女孩出现在场上,俩人放出了自己的蛐蛐。
[26]、这时在场外的人紧张起来,甚至要比球员们紧张好几倍。
[27]、场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。
[28]、他的脸显得有点严肃,那副神情使我们变得心惊胆颤,在场变得鸦雀无声……
[29]、当时广场湖边的人们都被这一壮举惊住了,当人们缓过神时,大哥哥名也不留就走了。我相信当时在场的人们肯定不是全都不会游泳的。若今天没有那位大哥哥事情就会怎样,我不敢想象。
[30]、我回头朝着挖掘机做了个胜利的手势,继续向学校飞奔而去,我一边跑,一边想着:假如体育江在场,一定会觉得,这么好的短跑苗子,我以前怎么没发现呢?
[31]、在这次的录制中,和田光司表现的超越凡人,他那令人震惊的歌声十分美妙,令在场的所有人无不陶醉。
[32]、要是你答对了所有的问题,还可以到总台去领取一枚章鱼纪念徽章!这下我可带劲了,马上带着小钰在场馆里找起了题板和答案。
[33]、听了那个演讲的阿姨从书中节选的几则小故事之后,我和在场所有人的反应是一样的,哭了。
[34]、正在我得意地快速作答、骄傲自满之时,脑海里又浮现妈妈在场外等候的身影,仿佛她又在提醒我:有信心是好的,但别大意我冷静下来,认真书写,仔细作答,而后又默默地复查起来。
[35]、哎,真希望以后老师不在场的时候,同学们都能自觉守纪,该做什么做什么,做时间的主人,做学习的主人!
[36]、最后,我们终于把楼道打扫干净了,看看整洁的楼道,我们不禁沾沾自喜。这次打扫卫生老师不在场,但我们干得很好,我们一定要多多开展这样的公益活动,为小区增光添彩。
[37]、雨点儿和歌唱之王画眉一块唱起了《雨的印记》,那优美的旋律打动了在场观众的心,每个人都陶醉其中。
[38]、那一天,我把教室玻璃打碎了,没有人在场,也没有人证明。我低头不语,看着前方零零碎碎的玻璃片,不知是庆幸没人在场,还是难过打碎了玻璃。我的脸像辣椒一样的红,我终于鼓起勇气向老师认错
[39]、我向在场的每一位至亲给予最热烈的祝福;向爷爷、奶奶、伯伯、大婶们送去最诚挚的问候,我的这个近乎疯狂的而荒唐的举动令大家感到吃惊。
[40]、首先由红方的张羽大哥哥发球,他侧身发了一个正球,蓝方李仪大哥哥有力地回了过去,红方又以侧身正球还了回去,可蓝方轻手回球,可惜了,球没过网!现在场上比分为l:0,红方领先一分。
[41]、红方发了一个正身斜球,蓝方勉强回了过去,红方果断将球抽了回去,蓝方的球拍与球擦肩而过,红方又得了一分。现在场上的比分为2:0。
[42]、还是蓝方发球。蓝方发了一个斜身正球,哎呀,球没过网,红方直接得了一分,现在场上比分为3:1。
[43]、红方故技重施,发了一个反扳球,蓝方再次稳稳地接住了,并用一个中直球回了过去。好球!现在场上比分是3:3平!
[44]、现场观众呐喊起来,红方张大哥和蓝方李大哥都要镇定!换发球,比分3:3平,现在场上红方张羽大哥哥和蓝方李仪大哥哥的角逐非常激烈,双方互不相让。
[45]、当然,在我们扶起别人的同时,最好有其他人在场,这样,我们既做了好事,有帮助了别人。
[46]、他觉得是乐谱有问题,而在场的权威人士坚持说乐谱绝对没问题,是他错了。
[47]、这个消息暂时不可传出去,林正梁又暗示了在场的护卫大声说道今日之事不可外穿传,违令者斩!
[48]、我四处找寻有没有其他人在场能为我作证,这位老人不是我撞倒的。
[49]、听了这一个故事,我感触深刻。我想,如果那节课我也在场,我肯定会在最后举手。这是为什么呢?因为,不管那张钱变成什么样,一张钱,还是一张钱,面值20,依然是面值20,并没有因为形态的改变而贬值。
[50]、看着他们身着沉重的消防服,头戴憋人的头盔,竟然还能有如此敏捷的救援速度,在场的人们赞叹不已。
[51]、如若无心向学,大学再好,名气再大又如何?好书只有被人翻阅才显其价值;更犹人在场中运动,运动场才得其名;花朵只因有人欣赏才活存于世。
[52]、谢晓明和王亮连连点头,我们在场的所有同学都肃立于老师身边,聚精会神地听着。秋天那金色的阳光照耀着我们,每个人脸上都金灿灿的。这节课让我们获取了最重要、最特殊的知识!
[53]、幸好当时很少人在场,否则将发生不可收拾的场面。
[54]、高手们的动作令我非常惊讶,有的把身子蹲下,双手张开,用飞快的速度环绕溜冰场;有的可以倒着身子滑;有的两人组成一组在场的中央飞舞起来。我看了后,既害怕,又激动。
[55]、但那么多人在场,我就悄悄的抹去眼角的泪水。
[56]、实在太想赢了,每个人在场上都很拼,球在双方门前来回奔走,却始终未进,几次撞柱太过于触目惊心,比赛陷入焦灼。
[57]、可对方速度太快,眼看足球就要进我方的球门时,对方球员奋力一踢,在场人的心都提到了嗓子眼儿上。
[58]、最后,全体同学一同观看了由少管所劳改人员排练的文艺表演,舞蹈《快乐大扫除》、萨克斯独奏、合唱《感恩的心》等节目,赢得了在场同学的一阵又一阵掌声。
[59]、老师讲的很动人,在场老师、家长、学生差不多都哭了。
[60]、我曾经在书中看过:一个老太太跌倒,在场人都互相看着周围的人,希望扶起老太太。
[61]、他面带微笑,手拿一根绳子握住上端,只见他从绳子上一剪,绳子竟还完好无损的在他手上,使在场的我不敢相信自己的眼睛。
[62]、除了精彩的魔术,还有雅俗共赏的小品,虽然是改编了的《傻子上学》,可在同学们的演出下倒变得别有一番风味,听那幽默的对话,引得在场的人哈哈大笑,虽然他们台词背不过,全程是看着剧本下来的,可在我们心里,他们的演出天衣无缝!
[63]、这感人肺腑的一幕令所有的在场人员泪如雨下。
[64]、年轻的人在场上滑着,笑着,尖叫着,老人和小孩儿在一边看着,笑着,呐喊着。
[65]、也有一些人,他们不看斗牛比赛,而是在场周围用自己心爱的大三弦,欢迎来自世界各地的朋友们。
[66]、在我们的小学生活中,只有老师在场时才是最安静、严肃的。但只要老师一离开,全班便会像菜市场一样热闹非凡,教室也成了同学们八仙过海、各显神通的舞台。
[67]、站在第一第二位置的是我们班的王梓阳和王博文,他俩是班上的大力士,只见他们咬紧牙关,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起来我也在卖力地拉着,豆大的汗珠不停地从我的脸上落下来在场的每一个队员都用尽了吃奶的力气。
[68]、我便拉着兔子灯在场地上跑,即使摔跤了,我也没有哭,只是重新站了起来,继续拉着兔子灯跑来跑去。
[69]、最扣人心弦的一幕出现了:舞龙头的领队仰躺在地上,背部着地,后退着往台阶移去,只见他傲起头,弓起身,一层一层台阶地往上移动,手中的龙头还在不断舞动,就如蛟龙出海在场的观众都赞不绝口,爆发出雷鸣般的掌声。
[70]、在场的人听完都拿出一些小点心之类的送给他,他连声感谢。
[71]、包爷爷走时正是桂花凋谢之时,他临终前嘱咐几个都已在城市安家的儿女们,要多回家看看,细心照顾好那个花圃,他说孩子们、乡里乡亲们都喜欢到花圃里玩耍聊天,他希望即使他走了,花圃依然可以那么热闹听着这话,在场的人个个湿了眼眶。
[72]、这时,爸爸拉着缰绳,小马驮着我在场上小跑了起来。
[73]、嘀,向他发射仇恨光波,此时如果有第三者在场,保准看见我眼里喷出的火苗。
[74]、当他如一支离弦之箭般在场上飞奔时,突然失去了平衡,摔倒在地。
[75]、我们来到滑冰场,虽然还是上午,已经有不少人在场地里了。
[76]、这时候,表妹已经在场地里有模有样地滑了起来。
[77]、虽然也只是慢慢地挪动脚步行走,尽管也不断地滑坐在地上,可是已经完全没有了胆怯的感觉,步子跨的越来越坚定了,表妹也在边上不断为我加油,爸爸妈妈也在场外对我竖起了大拇指。
[78]、我的好朋友,也就是其中之一,我当然给在场下给他给予了鼓励,整个场子突然沸腾了。
[79]、免不了都是些谴责在场的只会拍照,而不选择在第一时间抢救病人的人。
[80]、颗颗石子填满汪洋大海,朵朵浪花击碎坚硬礁石,在老师不在场的时候,大家都明白了一个道理团结就是力量!
[81]、当消防员们一齐搬开最后一块大石头后,终于发现了一个幸存者,是一个女人,一个死了的女人,在场的人都为她默哀,可一阵啼哭突然打破宁静,大家才发现她怀中还躺着一个完好无损的婴儿。
[82]、突然,一阵惨叫声打破了这一切,一个持刀男子追赶着一个女子冲进了密集的人群,顿时惊慑了在场的人们。
[83]、家长要为孩子做好引导工作、要让孩子坚持做好一件事、要让孩子养成静心的习惯、要扩大孩子的优点缩小孩子的缺点等优良的教育方式让在场的每位家长都觉得受益匪浅。
[84]、当我还沉浸在这些美感十足的书画作品中,怡儿姐姐已经在场馆内准备好为我们一一介绍她的画作。
[85]、去跳舞的人还真不少,一路上我们看见三三俩俩,陆陆续续的。到了村大院,广场上灯火通明,《火火的姑娘》《最旋民族风》等舞曲响彻夜空,穿着花花绿绿的跳舞者翩翩起舞。我和奶奶站在场外观看着,还真怪撩人呢!
[86]、我也希望在场的小记者们牢记这一名言,取得了成绩不要骄傲,以后要从零开始。
[87]、这里的升旗仪式和学校的不同,这里举行地是庄重、严肃的,在场的同学没有一个人在说话,在嘻嘻哈哈的,而是双眼坚定地看着那徐徐上升的、用鲜血染成的国旗。
[88]、笔记本礼貌地环顾了所有在场的,随后开口说话。
[89]、哨声一响,对方发球,我在心中默念:别打我,别打我。我都不知道当时发生了什么事,站在场上的我四处接球,连丢了3分。
[90]、我后悔了,我后悔为什么当初要退出校队,为什么!要是当初我没有退出,会不会在场上挥洒汗水的就是我?
[91]、我们到了距离校门最近的地方,教官洪亮的声音把在场的人吓了一跳。
[92]、刘昊东吼出的声音让人震耳欲聋,在场的所有人,包括我都赶紧用手捂着耳朵,好别让刘昊东这刺耳的声音穿透了我们的耳膜。
[93]、裁判员周老师站在场地中央,只听哨声一响,比赛正式开始了。
[94]、往他们那边望,一个个穿着篮球队服的女队员们正在场上飞奔着,竭尽全力地阻挡着对手们进球,又绞尽脑汁地想着如何能够抢到球,如何能够为我们班投上一球。
[95]、在场的人几乎都唱起了国歌,连我这个五音不全的音痴,也跟着旋律唱了起来。
[96]、首先是第二组和第三组的比赛,而第一组和第四组则在场地的另一头进行。
[97]、老师不在场的时候,班里的气氛真是即紧张又兴奋啊!
[98]、我们在场边做着准备活动,边想着比赛需做的细节,听着震耳欲聋的呐喊声,加油助威声,全身不由得开始热血沸腾!
[99]、比赛开始了裁判的一声哨响,双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球,我担任队长,在场上既要负责自己脚下的球,还要时时刻刻管着场上的队友,上半场我们的实力大不如从前,对方把我们压得只能在自家场地,我们打得非常被动。
[100]、比赛一分一秒地进行着,很快,就接近尾声了。我方以大比分领先,但是在仅剩0·016秒的时候,对方10号球员飞奔而来,一投,球进了!他用不放弃的精神博得了在场所有人的喝彩!