导语：以下是70字左右的所见所闻造句大全，由造句网小编整理，供同学们学习参考。用所见所闻造句的详细内容如下：

　　所见所闻造句 1

　　(1)、迎春花好像与春有个相约，约定着相遇，互相交谈一年未见的所见所闻，它不畏寒风凛冽，只要时节差不多了，总会早早地为这场短暂而又精彩的旅程做准备，等待着春的到来。

　　(2)、同学们，你们觉得生命是怎样的呢？经历不同，感悟不同，有人觉得生命是美好的，有人觉得生命是坚强的，有人觉得生命是短暂的可我的所见所闻告诉我生命是顽强的。

　　(3)、登上返程的大客车，大伙脸上洋溢着快乐的笑容，仿佛一个个小演说家，谈论着各自的所见所闻。望着渐渐远去的枫树湾，时间仿佛定格在这永远快乐的瞬间。

　　(4)、风姐姐看小树叶什么都怕，就把它送回家了。小树叶躺在树妈妈的身上，和树妈妈说它这一路上的所见所闻，说它再也不敢出去冒险了，还是妈妈的怀抱最温暖。

　　(5)、在长假里，她会带我去旅游，欣赏祖国的大好河山，感受绮丽的异域风光旅游回来之后，她会让我写写游记，记录一下路上的所见所闻，写一下我在路上的感受。

　　(6)、坐在回程的飞机上，俯视着故乡翠绿的森林，我思绪万千。今天所见所闻的一幕幕景象，让我永生难忘。那是我热爱的故乡，我要把她写进我的新书里，让世人都了解她，赞美她！

　　(7)、家人的欢笑声再此进入了高潮，此刻的所见所闻在我的心里是如此的有活力，屋外的那一片万物亡寂之景被家人团聚的温暖，外婆的饺子所淹没，活力再次涌入我的心头。

　　(8)、眼前的所见所闻，让我心中泛起温暖的情愫。是啊，我的成长岁月中的乡村变化如此大，滋润年华的是每个乡村人共同付出的善举。就像中秋夜晚璀璨的月光，温暖绵长。 (造句网 )

　　(9)、事后，我把所见所闻告诉父母，并叫他们一起行动。我们还上网了解了关于食物残渣应丢进其它垃圾等资料。现在，我们家的垃圾不再乱丢，而是把它们分到各个小卫士的嘴中。

　　(10)、夜晚，我躺在床上，想着一天的所见所闻，没有什么惊天动地的大事，但是科技的发展，时代的进步让我们切实感受到生活水平的提高，人们安居乐业，倍感幸福。

　　(11)、我却没胃口，想着那张分数极低的考卷，郁闷到了极点。我不知该如何开口，慢吞吞地往嘴巴里塞着饭，心不在焉地想着事。姐姐今天好像心情不错，一直讲着学校里的所见所闻。

　　(12)、虽然我的所到所见所闻并不甚广，但通过阅读和游历，我探索到古今中外上下五千年、纵横数万里的广阔天地，我就像一条欢快的小鱼，在知识的海洋里畅游。

　　(13)、幼儿园里的孩子们都和我一样有着自己的小世界，我和他们吹嘘自己冒险中的所见所闻，他们听的不亦乐乎，深信不疑，这让我自豪无比，越发地想要早日实现这个梦想。

　　(14)、暑假里的所见所闻，让我感到十分痛心；社会上的人心险恶，让我感到十分担忧；如果每人都像那几个人一样的话，我们这个国家，我们这个社会，将会变成什么样？

　　(15)、走在路上，随处可见低头族，每个人都专注于手机上的内容，不愿抬头看看他们身边，仿佛手机是眼睛，是耳朵，一切的所见所闻，所听所想都可以从手机中得来。

　　(16)、所见所闻的力量是巨大的，所见所闻改变人生，不知不觉断送人生，从这意义上来说，没有个人都要走出去见识一下最好，比如孩子在旅游中是最好的人生教育课。

　　(17)、可你为什么还是仍旧微笑着对我分享你所见所闻的趣事，讨好地分享你所带的美食，依旧在校门口等待和我一起回家，即使每依次天都接近乌黑，这一切的一切，我竟都不以为然。

　　(18)、人们都说你是悄无声息的，而你却为了向他们证明，正在拼命大声说话，想要告诉他们，你的所见所闻，你的所想所感，还有你睁大双眼时，努力铭记住的历史。

　　(19)、他用手中的笔记叙下他文化苦旅中的所见所闻，细腻而冷峻地揭开那一层层被无意或刻意掩埋篡改了的历史，真实的再现了历史的苦难与沧桑、文化的折磨与传承与遗失。

　　(20)、当我再一次忆起那一天清晨的所见所闻，竟是如此颓唐之时！前几天期中测试，总是神游太虚的我竟在如此十万火急的关键时刻心猿意马！整个煎熬的过程结束时我才幡然醒悟。

　　所见所闻造句 2

　　(21)、 如何解决这两个问题，这里也给大家提一些建议：第一个问题，建议你在和爸爸妈妈旅游时，最好带个笔记本，边游边记，把你的所见所闻都记下来，越细越好。

　　(22)、星期三下午的班队课，我们聆听了一位美女法官的法律知识讲座，他用自己多年的所见所闻，举了许多有关青少年违法犯罪的例子，还告诉我们许多法律的知识，我们受益匪浅。

　　(23)、世界上只有一个自己，尽管有一些人非常相似，但总有一处小小的不同。这一次，我想聊聊乘车众生相这个话题。那是一次上完特长班后坐车回家的所见所闻。

　　(24)、评语：小作者将自己游览泉城公园的所见所闻写的细致入微，字里行间流露出对泉城公园的一种喜爱之情。语言虽不华丽，却极为流畅自然，边绘景边抒情，融情与景。

　　(25)、这不是张大爷的——李大爷吗？原来，晨练结束后的张大爷来李大爷家串门扯八卦，就把在公园的所见所闻说了出来，还一脸正气地批评着现在的小青年没有道德。

　　(26)、全文以小作者的所见所闻所感为线索，重点描写了五龙口的神奇和美丽。写法上，该文有描写，有抒情，其寄情于景的特点，表现了小作者对五龙口的赞美和热爱之情。

　　(27)、来到教室，同学们都兴高采烈的谈论着自己在假期里的所见所闻，每一个人的脸上无不洋溢着美丽的笑容，就是再不开心的人看了他们的笑容也禁不住会嘴角向上弯曲。

　　(28)、第二天，妈妈跟我讲她出去的所见所闻，她们前天没装上货，在一户人家借宿，那晚她同一个无母的小女孩睡在一起，她说那小孩跟我一样，晚上乱动，一身全是冰冷的。

　　(29)、他将他的所见所闻公之于世，想要得到一笔可观的财富，但事在愿违，白人移民者却像在听笑话一样草草了事，他们决定将黛儿按照处置狼的方式在这个夜里结束她的生命。

　　(30)、暑假里，我用一个月的时间看了《爱的教育》这本书，这本书是采用日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻。

　　(31)、《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

　　(32)、就在这惊心动魄的旅程中小尼尔斯长大了.在这篇童话里,作者通过描述尼尔斯旅行途中的所见所闻,向我们介绍了瑞典的自然风光,展现了瑞典各地的风俗之情.

　　(33)、所以，这些当初就该写的东西拖了四五年，到现在以回忆的方式去捕捉当时的所见所闻、喜怒哀乐和感动，想来挺可惜的，但总比不写好——免得今后越长越大忘记的越来越多。

　　(34)、这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。

　　(35)、当然，我也没忘正事，我用笔记录下了火星上的所见所闻，并拍摄了许多照片，还采集了杰以及他的同伴们身上的毛发，我相信这些可以为将来人类进驻火星做出贡献。

　　(36)、如何解决这两个问题，这里也给大家提一些建议：第一个问题，建议你在和爸爸妈妈旅游时，最好带个笔记本，边游边记，把你的所见所闻都记下来，越细越好。

　　(37)、一次重要的考试，每次考试前后自己的精神状态，班级内的微妙变化，老师的各种言语，家长们的种种表现，考场中的所见所闻所感其实，不止校园内的考试，人生处处是考场！

　　(38)、今天晚饭过后，我和妈妈来到了美丽的龙池湖边散步。湖边的人可真多呀，大人们大多都是结伴而行，好像在聊着一天的所见所闻所感，小孩子们则在嬉笑追逐打闹，好不欢快！

　　(39)、绝大多数同学都利用这段时间好好休息；有的选择学习，将落下的功课及时补上；有的关注并议论着赛场上的所见所闻；更多的同学则选择三五成群的在一起游戏。

　　(40)、炎炎暑期，我的假期生活过的多姿多彩！其中最具特色的一件就是在洋人街的所见所闻所玩，我总结归纳后把它编成了《洋人街狂玩曲》下面就由我来向大家呈现。

　　(41)、我会经常到校园近距离接触孩子，与他们一起读书、游戏，然后把我的所见所闻所感，用我五彩的笔描绘出来，使孩子们如饥似渴地阅读，在美好的童话世界快乐成长。

　　(42)、我会将我全部的所见所闻与独特感想都让相机与胶卷代言，将优美、壮丽的景象永远停留在那难忘的刹那！用这种特殊的方式抒发我对祖国山水的热爱与对美好世界的喜爱。

　　(43)、文章主要讲述英子在北京巷子里的所见所闻，故事中有很多对比鲜明的人物，例如秀贞，小桂子，宋妈等，每个人物都有不同的个性和说话的方式，容易令人记住。

　　(44)、我想，在那美丽的花园，我的同桌，他会在干些什么，他又会看到些什么呢，倘若我去呼唤他，他大概不会记得什么秘密花园，他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。

　　(45)、陈主任还把我们拉过去说说今天的所见所闻。这还不简单，我今天的收获可多啦!梓研说的是博物馆，服装。我说的则是莲花山公园的宣誓，我们说的都不错哟!