1、改变中国教育的形态，推进学习社区教育功能两件事：大力培养学生强烈的信息意识。

2、俄国教育家乌申斯基说：良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。

3、中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

3、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

4、爱国教育，至诚谆谆；尊师重道，你的嘱愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，无悔无怨；你的形象，高大灿烂；教师节到，学生祝愿；愿你健康，一生平安！

5、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

6、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

7、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

8、学校正在努力贯彻全国教育工作会议的精神。

9、我们在老城区的鹅卵石路上走马看花，这里已经被联合国教科文组织命名为世界遗产。我们观赏了那些整修一新的老建筑，如令人惊叹的黑顶房子等。

10、新中国成立60年来，我国教育发展走过了波澜壮阔的发展历程，取得了举世瞩目的伟大成就。

11、中国教育缺乏科学精神。技术可为任何政教、道德所用，科学可能揭示道德的虚伪性。

12、妨碍我国教育募捐政策执行效率的高校因素表现为募捐意识不强，“守株待兔”思想严重；缺乏募捐规划；募捐物种类单一；募捐专业化程度较低、募捐资金使用不够规范等方面。

13、目前我国教育经费十分短缺，普通学校教育已自顾不暇，投入到远程教育上的资金数量必然受到很大限制。

14、我们最近学习了许多爱国教育故事，明白了人民解放军在解放战争中，跨过长江，势不可挡，一举解放了全中国，才有我们现在的好生活。

15、普及九年义务教育,是发展我国教育事业的当务之急。

16、中国教育是把人培养成机器，而不是人。

17、我国教育受儒家影响，除尊奉孔子为至圣先师外，并注重德智体群美五育的均衡发展。

18、多数中国教会没有完善的主日学系统，目前最大的问题是在教师缺少训练的情况下，如何把儿童节目做得有声有色。

19、我国教育水準有待加强，想要赶上世界的水平，仍是任重道远。

20、中央人民广播电台评论员、中国教育电视台评论员，以观点独到、语言犀利著称。他自幼学习京韵大鼓、评书、相声等多种曲艺形式，在节目中用其极富个性魅力的语言，点评生活、时事和体育事件，抽丝剥茧、去伪存真，还原新闻事件背后的事实真相，使人在获得理性判断与思考的同时感受到独特风韵。

21、笔者认为，当前我国教育研究范式的人文主义取向是基于我国教育研究范式的现实问题而补偏救弊所做出的选择。

22、尽管美国教育史学界对卡茨的公共教育观莫衷一是，但是他的史学方法论却倍受重视，并得到一致的肯定。

23、联合国教科文组织官员曾建议该市修建穿越易北河底的隧道,而不是跨河大桥。

24、在教育研讨会上，她以自己多年实践经验，批评了生搬硬套外国教育理论的片面作法。

25、这就像爬楼梯一样。你必须先爬上第一级台阶，然后第二级，第三级。现在我觉得，中国教练带着我们是站在第一级台阶上，而哈里斯站在第三级或者第四级台阶上。我们必须爬到那里。

26、在中国，特别是在建国以后，学者们也开始关注西方的学习理论对中国教育的价值蕴含，并纷纷著书立说。

27、刘佛年先生学贯中西，博古通今，追求真理，崇尚实践，善于思考，勇于创新，为我国教育事业和中国教育学会的发展做出了重大贡献。

28、在美国的研究生院里中国学生从来不参加课堂讨论，以至于教授都以为他们什么都不会。可是一考试就是第一一考试就是第一，那美国教授不就崩溃了吗?他根本理解不了，于是感叹道"啊，神秘的东方!"。

29、我认为：语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境，他怎么能讲这个语言呢?

30、我一次代表中国出现在了学校的研讨大会上，因为我们学校领导说我是中国教育的失败，是我们学校的失败。。