文章造句

  用文章造句。以下是四年级文章造句的内容,由造句大全小编精心整理,欢迎同学们学习参考。其造句内容如下:

  1、在这个纯粹陌生的世界里,我发现我可以一低头就看到你们,看到你们笑,看到你们哭,看到你为我写文章,也看到你妈妈……

  2、还有的同学冥思苦想,努力改进自己的文章的不足,终于想出了答案:今天,小张高高兴兴地回家,在他回家的中途,他看见了一棵棵槟榔树,鸟儿成双结对地在天空上唱歌,走到了一条小河边,一不小心把大哥大手机掉河里了。

  3、今天,我读了一篇文章《尊重卑微》,这篇文章深深地吸引了我,使我把生命看的严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。

  4、这篇文章主要讲了蚂蚁家族在逃离火海时,迅速抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海,最外一层蚂蚁牺牲了,里面的蚂蚁却存活下来。

  5、读完这篇文章,我的心久久不能平静。世界上称得最伟大的东西,往往不是体积,而是精神。这篇文章时刻提醒着我,让我的生命活出光彩,时刻激励着我,要坚强、乐观地面对生活,克服一切困难。

  6、学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、假装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下,更不敢去阻止。

  7、闲暇时,我会选篇好的文章或童话读给她听,读完后,它便摇摇尾巴,点点头,好像在感谢我呢!看,它多懂事呀!

  8、这回标点符号家族走了之后语言王国乱得不可开交,写的文章长像面条,话语没有中断的地方,人们都不喜欢这样的生活。最后,语言王国不好意思的又把标点符号家族请了回来,并恭恭敬敬地照顾他们。 (造句大全 )

  9、这就是我,一把小牙刷!看完这篇文章,你是不是很乐意和我做朋友呢?

  10、评:梦境美妙。情节神奇而有趣,文章结构完整,最后一段自然回到现实。

  11、她翻开这本书阅读了一篇,发现这篇文章写得是怎么使用魔法。

  12、现在我明白了如何从文章中去找、去概括大意;知道了该怎作文http://Www。

  13、coM/么写景、写事、写物以及写童话类的文章

  14、您这篇文章字数虽然不多,但是写的很生动,您写的看西瓜里,我觉得写的最好的一段是:今天,一个朋友来家里玩,买了个大西瓜。

  15、您为什么要写这篇文章呢?您写的时候会很难吗?为什么高一鸣能活吗?他是可以变成鬼?他永远不会死了吗?

  16、还有我想问为什么您会在这篇文章里加上生活中不时有的粗口话呢?而且在这篇文章有一句话我记得特别清楚,就是金爷现世有缘得之,遇洞右转,泄密者死。

  17、我喜欢这篇文章的恐怖,我觉得这篇文章真食物非常好看。

  18、因为我自己也是一个动物爱好者,平时对野生动物的书籍也特别关注和喜欢,所以我也特别喜欢你的这篇文章,我可以问您几个问题吗?

  19、下课多看几篇文章,加强阅读能力,争取下次不要再扣分了。

  20、哈哈,你如果看到这篇文章,会不会嘴巴眼睛鼻子都错位了呢?开玩笑的话,可别当真哦。

  21、有一次上英语课,老师讲一篇关于未来学校的英语文章

  22、一股热流顿时涌到了脸上,火辣灼痛,我无力地拿着这本作文本,继续看老师的评语:文章没有把学游泳的过程写下来,例如先学什么,再学什么,你是怎样一一克服了,请认真思考后重写!评语共41个字,竞加5个标点。

  23、更没想到的是,老师的第一句话就好像是冲着我来的:这次写难忘的的主要问题有两个,一是没有点题,二是写的文章不真实,给人一种虚假的感觉。

  24、塞翁失马,焉知非福。所有幸运都在所谓的不幸之后,上帝为你关上了一道门,也会为你打开一扇窗,就看你肯不肯去发现,会不会去努力了。也许现在的你,读到我这篇技艺不精但充满真情实感的文章,也是一种小幸运哦!

  25、校园的景色可真美啊!宛如一个世外小天地。走进校园,可以看见两旁精彩的文章和学校获得的奖状。

  26、比赛时,以现场抽签形式决定文章,比赛内容为下半册课文内容,采取当场投票的方式,每组评选出冠亚军。

  27、再过几天就是猫咪的生日了,我用写这篇文章的方式给它献上一分特殊的生日礼物!

  28、比如读书软件,在手机上就搜索到世界各地的作家传到网上的文章、故事等。

  29、在外出旅行时我们就可以随时随地阅读自己喜欢的文章,这样我们不但可以从中悟道很多的道理还可以从中获得不少的知识。

  30、我看了一下别的文章,看到李文轩也上榜了,她写的是《可爱的角蛙》。

  31、我的书桌用处可就大啦,做作业、写文章、画画全靠它。

  32、他为我付出了青春,付出了关爱,付出了真情,他付出了他的所有!他是我心中一座永不朽腐的雕像;是一曲永不停止的文章;是一朵永不凋谢的花朵,是我心中最可爱的人!

  33、《埋在雪下的小屋》是著名的儿童文学家曹文轩写的。这本书让我对克服困难有了进一步的体会与了解。文章主要写了在一个山脚下的村庄里,有四个自由自在的孩子,他们分别叫:大野,林娃,森森,雪丫。

  34、书籍是的阶梯,它可以助人登上知识的高峰;书籍是良药,它可以医治人的愚昧;在我读过的一本书里,有一篇文章《老蜘蛛的一百张床》,它让我懂得了一个做人的道理。

  35、草船借箭读书笔记400字文章精彩描述了诸葛亮草船借箭的过程,上通天文,下识地理,掌握敌方的心理,使得战役稳操胜券,令人佩服得五体投地。

  36、读了这篇文章,我深深地被诸葛亮那过人的智慧震撼。

  37、星期二,我有幸读了一篇叫《草船借箭》的文章

  38、以前要是看到这个长得很丑的虫子会很讨厌,但是今天看了这篇文章后,我再也不讨厌它了。

  39、1892年的那个冬天,海伦·凯勒写了一篇文章,误以为这是她自己的创作,并作为生日礼物发给了安那诺斯先生。

  40、群鸟学艺?一群鸟儿能学什么技艺呢?只能是学搭窝了,我一气呵成把《群鸟学艺》这篇文章读完了。

  41、这篇文章主要讲述了几只不会搭窝的小鸟们,慕名向凤凰来学习搭窝。可是有许多鸟没有耐心,学习了一丁点儿就厌烦了,继而一只又一只飞走了,唯独小燕子坚持不懈,学习到了真本领。

  42、看了这篇文章,我感慨万千,这真是反映了我们的真实生活!

  43、而我,也有属于我的梦想!有一次,我在妈妈手机上看到了一篇文章,里面告诉了我们该如何学好英语,学好英语可以带来什么好处,我看了以后,心里十分羡慕。

  44、因为这样,有一次英语考试扣了九分,真是丢的可惜,丢的不应该呀!自从我看了那篇文章之后,我便坚持每天读英语,背课文,默单词了。

  45、唐若则在我的脚心上做起文章。我发现我的脚心最为怕痒,唐若轻轻一勾,直接令我大脑一片空白只剩下狂笑的份。忽然,她脱下袜子,在我的脚心上快速抓挠起来。

  46、在查字典里,我认识了好多人,我很喜欢他们的文章,也很喜欢他们的个性。但彼此了解过的,或许就是奔奔吧!

  47、她还爱学习,这一点我望尘莫及,她的学习范围广泛的让我咋舌,时常在书海里畅游,连我的语文书也不放过,一边看一边教育我:你看这书上都是好文章,你咋不好好学呢?我心想在学校里我都学的够够的了。

  48、文章推荐:乡村的一年四季最美的季节夏日的风采

  49、文章推荐:最美的季节乡村的一年四季家乡的秋天

  50、小白,我亲爱的小自行车,你看,这一路走来,我们留下了多少美丽的回忆啊。瞧,现在我写着文章,温情凝聚在笔尖,脑海里充斥的还是你呢。

  51、语文老师认为我的文章内容积极向上、语句连贯、优美,但自己过于潦草,有碍观看。

  52、我来到电脑前,先登录qq,再打开第一范文网,我冒着高度近视眼加深的危险发表了几篇文章

  53、有人说,文章是写给别人看的,但我从没这样想过,我不愿意为了某种目的去写作,正像我不愿受束缚的性格,在十几年的成长历程中,我深深的感受到了自由对我的重要。

  54、你瞧,我这件衣服上面有几个小按纽,上面写着冷、热、暖、修、变、加。你们想知道这几个字代表什么意思吗?在接下来的文章里我会一一告诉你们的。

  55、假如我的梦想实现了,我会在写每一篇文章,每一本书时用心去想,去写。写完后我会自己先读,自己满意了还不够,还要找别人来看,这样,我写的书才算不错,可以发表了。

  56、假如我的梦想实现了,我会在挑选出版社时认真仔细。因为一个好的出版社,往往对文章严格,可以挑出我的文章的更多的毛病,让我的文章更接近完美化,让人们更喜欢读我的文章

  57、评语:小作者写的非常棒,是一个很有想法的孩子,特别是文章抓住了细节进行生动。细致的刻画,并抒发自己的感情,把日本侵略者丑恶的嘴脸一一展现在读者眼前。

  58、文章想象合理,贴近生活,动作和语言描写为文章增添了趣味,心理描写为文章增添了人情味,意外的结局给人一丝暖意。

  59、在这个想象故事中,我似乎看到了两只猫紧张激烈的争斗,也感受到了它们的忏悔之情,文章的结尾点虽有点稚嫩,但点明了主题,使故事具有了灵魂。

  60、我想:难道真的能在冰上写字吗?为了弄个究竟,我迫不及待的看了一遍这篇文章

  61、我,一个简单的名字。有些人会猜测是什么名字,但是不需要,你只需要看完这篇文章,你就知道我是什么样的人。

  62、文章开头先介绍了小书包的来历,然后从小书包的质地,样式、功用、颜色、构造、图案等方面加以具体细致的描绘。

  63、作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便可以感受到作者的喜怒哀乐。

  64、我喜读作文书,家里好多作文书都看完了,但看完后总是记个大概,经常记不住好词好句,抓不准文章中心。

  65、现在我又用另一种新方法看书——电脑阅读。每每我写完作业就打开电脑上网找一些好文章来阅读。不过因为电脑有辐射,我只在周末进行电脑阅读。

  66、另外,还让我想起了为了学习而离开小荷的妹妹,妹妹,你们最近怎样了,学习还好吗,当然还有,小荷的全体姐姐妹妹,我想在这篇文章和你们说一些心里话,你们非常棒,对人非常真诚,而且心地善良,我好喜欢你们。

  67、小作者的想象力十分丰富,也有它一定的现实基础,使得文章读来,颇有味道。

  68、本文是一片拟人化文章,主要是呼吁当代人们注意保护自然环境的问题。

  69、我在教育在线博客上陆续发表文章,所写文章在舞钢教育在线的点击率也很高,写随笔的过程中,体验生涯,反思自己,增进超出自我。

  70、读了好多的文章,我对中国梦我的梦身有感触。它像沙滩上的贝壳,我捡起几粒最闪亮的献给大家。

  71、你总是想和我比写文章,你总说你写的文章只有我懂,你总说,我是你最好的朋友。

  72、在我们身边中有许多书,请问你还记得你的第一本书吗?也许,这篇文章能带你回到当时的情境……

  73、刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章

  74、这一天,我看到了一篇题为《五百个试管明星》的文章,从中,我发现一个复制人的绝妙方法:用一个试管装上培养基,然后把要复制的人的头发插到培养基里,再吹一口气,头发便会立刻成为那个人的复制品。

  75、找啊找,费了九牛二虎之力,我终于弄齐了材料,接着就按文章上的方法一丝不苟的干了起来。

  76、文章观点独到,语言犀利流畅,生动形象,主旨突出。

  77、读了这篇文章,我真为小作者能有如此的观察分析能力和联想能力而高兴。

  78、四只不同的眼睛,使人们联想到人们对事物的四种迥然不同的看法,并从中表明了她的立场和观点,点明了文章的中心。

  79、从文章中,我们不难看出小作者对事物的认识有着一定的深度。

  80、这篇文章写出了环境对学生的影响非常大,由于一次普通的表演却让小作者有了自己的理想——当演员!

  81、想象力较丰富,极具新意,文章充满童趣,语言流畅。

  82、文章充满童趣,语言生动形象,主题突出,中心思想明确。

  83、这篇文章通过记叙自己的生活环境,并提出了自己的理想,说明了环境对小朋友的影响非常重要。

  84、这篇文章主要讲述了现代同学压力大所带来的影响,作者在现实生活中得不到快乐,只能想着成为一棵小草,表达了作者对美好生活的向往,对理想生活的追求。

  85、把作家和画家的记忆移植给我,我就不但能写出优美的文章,还能画出美丽的画。

  86、预计在十月中旬评出100名获奖者,由高露洁赞助活动奖品,各获奖的文章还有机会在深圳的主要杂志上刊登。

  87、这感人的一幕,不但在我幼小的心灵上刻下了深沉的印记,而且我想通顾这篇文章让大家重新看到这感人一幕!

  88、条理清晰的文章结构,幽默诙谐、个性鲜明的语言组织,充分展示给大家一个与众不同的小姑娘,很棒!

  89、文章开头简而得当,通过环境形貌来烘托人物心情,非常艺术化.杂而稳定,能做到详略得当,重点突出.末端恰到利益所在明中央,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味.

  90、以感觉开头,以感觉末端.如许便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强.

  91、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画.立意高远,令人惊叹.

  92、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情.全文条理清楚,语句流通.

  93、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读.

  94、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切.

  95、文章开头新鲜,具有先声夺人之效.使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象.文章前后连贯,形成完备的形象.

  96、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事.字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚,重生动.

  97、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处.文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细,让人爱莫能助释手卷.

  98、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面联合,使文章生动,详细,详略得当.

  99、文章边叙事边抒怀.末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文.首尾连贯,趁热打铁.

  100、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作.

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