以下是用识字造句内容,由造句网网小编精心整理,字数在60字左右,欢迎同学们学习参考。其造句的详细内容如下:
1. 还未识字时,我就早已在外婆口里的牛郎织女,夸父追日见识过书籍里的奥秘;从妈妈手里的《婴儿画报》《好娃娃》略过书籍的神秘。
2. 由于病魔的侵扰,海伦·凯勒变得脾气暴躁,直到她七岁那年,莎莉文老师走进了她的生活,莎莉文老师不嫌弃海伦·凯勒任性的性格,教她识字、学习。
3. 这件事虽然过去很多年了,但是记忆犹新,想起来就会笑出声来。同时,对我今后学习语文有很大的帮助。让我知道识字时应注意区分多音字和偏旁部首。
4. 这一刻,我独坐池畔,揣一段如莲的心事,静静聆听莲心一空一节的声声慢,在这八月清浅的初秋,共清风明月识字,与草木尘埃说禅。
5. 过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,就转身走掉,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,便疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。
6. 爸爸建立了绿色网站,下载了许多学习软件来让我学得开开心心有乐趣了,包括有:悟空识字、爱花朵、学乐中国、快乐学堂、动漫课堂等等。
7. 见义勇为这个从我们识字学习开始就已记于心底的词汇,如同一股暖暖的春风吹化了我们心底冰凉霜雪,如同一阵绵绵细雨滋润了我们灵魂的干裂土壤。
8. 小崔说:我们家里穷,父母都没上过几天学都不识字,只能靠种地来维持生计,由于没文化处处被人看不起,跟其他人说话时处处出丑。
9. 不懂得如何利用网络就与当年不识字的人一样,由于他们无法及时获取最新知识,最终导致无法跟上时代的潮流,这就是我所认为的现代文盲了。 (造句网 )
10. 他穿上打满补丁的粗布旧上衣跑出家门,回来时他手上拿着给木偶儿子匹诺曹的识字课本,身上的大衣却不见了,只有单薄的衬衣,外面正下着鹅毛大雪。
11. 从小时候呱呱坠地的婴儿,到能在学步车的帮助下走路的幼儿;从会自己走路的幼儿,到会识字的儿童;从会识字的儿童,到戴着红领巾的少先队员。
12. 在六神磊磊几岁大的时候,他在家里看到了金庸武侠小说的画册,虽然不识字,可是那些武打动作深深的吸引了他,自从那时起,他开始迷上了金庸。
13. 少时初学识字,中国历史文化中精炼之瑰宝—唐诗是少不了要背的几首的,但却也不知其蕴含的意义,只是奶声奶气地背着,便可得到大人们的赞许。
14. 更让我感动的是在大家为拿不出医疗费的时候,8岁的小佘艳替自己不识字的爸爸悄悄的在自己的病历书上写下十个字:自愿放弃对佘艳的治疗。
15. 午后,爷爷带我坐在葡萄架下,拿上一本书翻翻。我依偎着他,他教我识字,有时给我讲故事。入学前的我从爷爷的口中知道了很多同龄人不知道的故事。
16. 姥爷在我很小的时候就特别疼爱我,他扶着我学走路,陪我出去玩,还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了,我非常想念他。
17. 读了小学,我又想当老师,而且还是一名小学老师。在孩子们纯洁如纸的心灵中,燃起希望的火光。教他们识字,分辨好坏。那该多好呀!
18. 只见桌上摆满了各种各样的瓶子,大小不一,颜色也各不相同,因为那个时候我才读幼儿园,不识字,不管三七二十一,随便拿了一瓶。
19. 是啊,以前姥姥不识字很不方便,看电影,不知片名;逛街,不认路牌;想知道电视节目的安排,又不会看预告;只要有字的纸,她都不敢扔。
20. 我是一个爱学习的孩子。我每天按时上学,上课专心听讲积极举手回答问题课后看课外书,认真完成作业。我还主动识字,现在我会认得字很多。
21. 找出儿时的书包,里边还有一本《看图识字》;打开儿时的笔盒,里边还有半截铅笔头;翻开儿时的漫画书,里边还夹着几片火红的枫叶……
22. 我在课本知识的帮助下,我的知识一天天丰富起来,由一个不识字的孩子变成了二年级的学生,在课本的陪伴下,我也一天天成长起来。
23. 等到我识字多了的时候,便迷上了科谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。
24. 自从我接触书以来,我就对书产生了浓厚的兴趣。一开始,是由妈妈为我念书,我只是默默地听。随着识字量的增加,我已不满足于听书,开始自己读了。
25. 妈妈每天教她识字、写字、数数、画画,现在,妹妹不但能从一数到一百,写到一百,还能认读400多个字呢!每当我在做作业时,她就围着我问这问那。
26. 不,他们肯定识字,肯定知道。正因为他们看得懂这些字,才知道这里可以先上车,所以他们才假装成文盲,完全把那位妇女看成空气,置公德心于不顾。
27. 在我牙牙学语的时候,是您教我说话,识字,写字,算数,走路,吃饭,穿衣服……总而总之我的衣食住行都是您给予我最美好的礼物。
28. 每个人从小就开始接触书本:从《看图识字》到《三国演义》,从《伊索寓言》到《鲁滨孙漂流记》……有的人从小只懂玩,到长大后读书又显得更加吃力。
29. 从小时候学习识字起,我就开始读带拼音的读物,后来认字多了,我读的书范围也逐渐扩大了,从国学经典到现代文学,从世界名著到百科知识,我都读。
30. 在上幼儿园大班时,我已经能够认识两千多张识字卡片上的汉字了,基本上能够阅读少儿读物和报纸,为我进入小学学习打下了很好的基础。
31. 引来无数路人竞相猜测识字美味的汤是如何烹饪的,财主听闻此事:封穷人为职业厨师,专门给财主和他的姨太太们煮饪鸭血粉丝汤,后人遂得此佳肴。
32. 当我们在一、二年级的时候,我们便读一些学好拼音的书,因为那时候我就知道,不把拼音学好,就认不了字,如果不认识字,那长大就什么也不会。
33. 她,给了我生命,全心全力地照顾我,她教我说话,识字,念书,她,用她的青春换来了我的成长,而得到的果实却是皱纹加深,白发增多。
34. 武则天自幼聪慧敏俐,极善表达,胆识超人。父亲深感她是可造人才,遂教她读书识字,使她通晓世理。十三、四岁时,已是博览群书。
35. 从我认识字开始,最喜欢做的事就是看书。我喜欢在书海中遨游,在字、词、句中汲取知识。其中,我印象最深的一本书就是《福尔摩斯探案选集》了。
36. 从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情,还要读书识字不浪费生命;我们还要帮助别人,帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。
37. 当我刚刚学会识字的时候,我就喜欢一个人静静地坐在书桌旁,手捧《白雪公主》,看了一遍又一遍,这本书让我懂得了心中要充满爱。
38. 母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!
39. 古时有一位富翁给他的儿子请了个私塾老师,请他教儿子识字,私塾老师才教小富翁一天的时间,小富翁就认为自己竟学会了所有东西。
40. 母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的教师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。
41. 书中说的是一个小男孩的梦想是学会阅读,可是他不识字,而且每天都要和家人一起去铲盐,但是他依然没有放弃想要学会阅读的梦想。
42. 从我识字起,书就成了我无声的朋友,故事书、童话书、漫画书、科普书、小说、诗歌……在我家的书柜、床头、饭桌到处都是书,任我挑选。
43. 匹诺曹虽然在当时很感动,但第二天,在它去上学的路上,为了看马戏,就把这件事忘得一干二净了,居然把识字课本卖了而买了一张门票。
44. 她懊悔的对我说,要是我能认识字,那该多好啊,那样我就会接任我爸爸的工作了,可惜我连大字都不认识一个,所以才会沦落为这样的田地。
45. 假如我是老师,那该有多爽啊。我会教同学们识字,这识字不仅仅是认识字哦,还要把字写端正,横平竖直,堂堂正正,不能有丝毫的马虎,就像做人一样。
46. 第二天,驴子醒了,它发现自己变聪明了,识字了。它就光明正大的环游了世界。可是它的主人被饿死了。因为毛驴走了,没人给他磨面吃了。
47. 有了吃,有了穿,小孩子还得学文化啊,阿姨叔叔们又念叨了,于是,阿姨们又为他买来了识字课本,利用上班前和下班后的空隙轮流教他认字。
48. 去的尽管去了,来的尽管来了去来的中间,又是怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候,老师教我们看书、识字,琅琅的读书声在校园里回荡着。
49. 当我识字以后,那些书依然摆在那张旧书桌一角,有空就翻一下,每一次都能勾起我对童年的温馨回忆,它们成了伴随我成长最早伙伴。
50. 当我还在屋里识字时,窗外已经有好多小孩子玩了,当时的我很不理解这是为什么?如果要是您不辅导我,我现在就不会天天被老师表扬!
51. 我看见不识字的奶奶每次都把我的作业从头到尾仔细检查一遍,即使有时是倒拿着的,然后会像魔术师一般从兜里拿出两块糖塞进我嘴里,我还看见……
52. 您,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。把我从一个不识字的小丫头变成一个讲文明、懂礼貌的好女孩。这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。
53. 奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,摊开纸笔,给奶奶写信,尽管她不识字,但我相信,这用爱写成的文字,她一定能看懂!
54. 给了我无助的搀扶,给了我痛楚时的抚慰,老师是我的启蒙人,是他们教会了我识字,告诉了我们许多做人的真谛,老师的辛劳,我们应该时刻铭记在心。
55. 当我开始有记忆的时侯,你们就教育我,教会我识字,让我认识世界,每天苦口婆心的对我说,你一定要把我们对你说的记住,千万不可以忘记。
56. 第一站是火车站,我们看到了一位农村来的外地老大爷,因不识字,不知怎么买火车票而急得团团转,焦急的眼神、颤抖的双手显示出十分的无奈。
57. 我默默的回忆着我的过去与未来:从吖吖学语到开始起跑再到读文识字……我的人生已经经历了许多但我依然不希望我的人生是一帆风顺的,一路平坦的。
58. 当她触摸到水的时候,就坚定了识字改变命运的信念,一笔一画地学一字一顿地读,她触摸世界万物,以最原始的方式从大自然中汲取营养。
59. 他终于再一次偷偷跑出来了,他来到派出所,然而大叔已经被人送走,有人转交给他大叔留下的一张字条,他是不认识字的,他默默地把字条珍藏了起来。
60. 我识字并不多,碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来,结果经常读错字闹笑话呢!但我并不在乎,因为我爱看书。
61. 直到我读书了认识字了看到一篇‘‘勇气’’的作文里面有段话让我印象深刻受益很深:生活就像一只花篮,即使你失去了心爱的花朵,它依然是美丽的。
62. 人的一生中要学会许多东西。比如说我先学会了说话,然后学会了爬行,接着学会了走路,最后学会了识字。从今以后我还会学会许许多多的……
63. 上小学以后,妈妈见我识字量渐渐多了起来,在繁忙的工作之余,还坚持每年的世界读书日带我到书店阅读购书,沉浸在知识的海洋中,沐浴书香。
64. 我知道您不识字,这封信里的内容您也未必能完全理解,但我真诚地希望您身体健康,生活愉快。我下一次回寺台老家一定会去看望您。
65. 让我能更好地表达出自己的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国历史中是多么源远流长,多么有趣。
66. 一个夏日的午后,我光着脚站在厨房外,笑嘻嘻的对里边忙碌的身影,挥舞着手中的高中录取通知书。奶奶是不识字的,可她知道,我要走了。
67. 奶奶是一个文盲,不认识字,所以懂得不多,是一位极其普通的常在烈日下辛勤劳作的妇女。奶奶的一生没有什么享清福之类的想法,只是一辈子地劳碌。
68. 这次,第一,班级第一,我兴奋得让你第一次来参加我的家长会,班主任跟您交流了一会,你说自己不识字,教育不了我,还要多麻烦他。
69. 母亲幼时由于家庭发生的变故——外公外婆早亡而不能上学,可就是这个一生不识字的农村妇女,却随着她的去世成为我心头永远的怀念。
70. 课堂上,他的识字方法,我至今还在用,就是根据字面来把繁体字记下来,用比较形象语言记住它,所以我现在很多字都能够快速记下来。
71. 这位妇女皱起了眉头,又想了想,她终于明白了,原来,那些大男人不是真的不认识字,也不是没有看见这些字,而是假装看不见,假装是文盲。
72. 一会儿穿上爸爸的大T恤,把自己当成了小人国的子民;一会儿戴戴奶奶的老花镜,不识字的我假装看书;一会儿喝着爸爸的啤酒,像爸爸一样豪饮一杯。
73. 粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。。。。。。
74. 小粉笔可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,虽然他只有六七厘米长,但它的用途可大了,它能教会我们识字、做题,还能描绘出祖国的大好山河。
75. 躺在草地上,发现北方的候鸟飞离南方;蔚蓝的天空出现彩虹。那情景,就像幼儿园的识字图片一样。仰望天空,似觉得,童年对我来说已经越来越远了
76. 外婆虽然不识字,却常常教导我要好好学习文化知识,争取考试拿第一名,长大成才,让爸爸妈妈高兴,让外公外婆高兴,这样你自己也有出息有光彩。
77. 妈妈,您生养了我,您教会我识字,供我读书,给我买学习用品,让我衣食无忧......您给了我一个无忧无虑、简单快乐的童年,我特别感谢您。
78. 现在一家三代爷爷奶奶们几乎都是文盲,一字不识或识字但对现在的高科技操作是一点也不会,在这个信息时代识字已经是完完全全不够的了。
79. 一天接送我需要跑好几趟,还要在家教我识字,给我做饭,操劳家务,妈妈就这样一直忙碌着,这样的生活可不是一般人能过得了的呀!
80. 在4岁那年我第一次捧起书,妈妈为我买了一本《格林童话》,当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里,听着生动而有趣的故事,常常就这样进入梦乡。
81. 在我们读书的时候,我们会遇到各种不认识的字,在这种情况下,我们一定会问同学,问老师。直到把这个字弄清楚。这样一来就扩大了我们的识字范围。
82. 白杨的力气很小,干不了什么活儿,只能看书识字,父母说他一副城里人的读书样儿,感觉真要弄出个什么大文化。就这样依旧让他读书。
83. 难道说,他们四个都不识字?不是的,他们都是有文化知识的,他们是为了能早些上车,而假装不识字,让一位弱小的妇女只能呆呆地站在旁边。
84. 在文化方面也有了很大提升,开放前,许多人不识字,很少有文化人,现在,不仅人人上起了学,就算过了上学的年龄,也可以上课,还能买书看。
85. 不,不。我外姨婆是地地道道的农民,不识字。中风让她沉寂了3年,咽了3年的苦水,无声无息地走了。妈妈是她养大的,所以亲如外婆。
86. 书是我最好的朋友。它们从我识字起就陪在我身边,不曾远离。就这样,十年来我一直行走在读书的路上,这条路上的每一步,都是美好的回忆。
87. 她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯……我变得越来越有朝气。
88. 我要把我们村的文明水平提高,让人们识字,也定要让其跟上时代的步伐!一梦一世界,我心中美好的梦已经生根,我竭尽全力是他成才。
89. 清晨,妈妈为我端来热腾腾的面汤,我很感激;白天,老师们教我们识字、唱歌,我很感激;夜晚,爸爸在月光下给我讲解难题,我很感激……
90. 四、五岁的我,并不识字,可就是喜欢攀爬到高高的柜子上,找那些带着花花绿绿的图片,还标着些奇形怪状的符号,称之为书的东西。
91. 上课时,老师教我们识字、读童谣、学拼音;下课了,老师成了我们的好朋友,和男同学打球,和女同学跳绳。我们打成了一片,欢笑不断。
92. 犹记得那个胖乎乎小女孩站在您的面前撒娇要糖吃,犹记得和蔼的您板着睑在教小女孩识字,犹记得那个小女孩摔倒时您那心疼的眼神。
93. 我步入外婆的房间,一切如故,房里除了外婆平时用的东西外,还有我儿时玩的小狗、电动车和识字卡片,这些东西都非常整齐地摆放着。
94. 作为基督教徒,自然要诵读《圣经》,于是不认识字的外婆只有抽空拿着圣经到书店里去翻字典,硬是靠着自学将汉字给掌握了,这是外婆信仰的力量。
95. 她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯我变得越来越有朝气。
96. 先来说说什么是智慧,有的人不识字,没有学过数理化,却世事洞明,懂得很多道理;有的人有很高的文凭、学历,却做了很多愚蠢的事情,让人扼腕叹息。
97. 从我识字开始。我就喜欢上了看书,在我看的书里,有《三国演义》《红楼梦》《西游记》......但是我最喜欢的的还是《爱的教育》这本书。
98. 可我小时并不知道书为什么是进步的阶梯,也不知道他为什么是忠实的伴侣和真挚的朋友,在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。
99. 不识字的时候,我就看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。
100. 上学后,我识字了,经常喜欢看一些短篇的故事,可有很多字,我不认识,为此,常常把爸爸弄得哭笑不得、烦不胜烦,而我却对此乐不思蜀。