用朗读造句。以下是六年级用朗读造句的内容，由造句大全小编精心整理，欢迎同学们学习参考。其造句内容如下：

　　1、我开始朗读演讲稿，有些断断续续，自信心慢慢开始被消磨掉。

　　2、五年级时，老师让同学们每天大声朗读一篇文章，录下并存入电脑。

　　3、小学六年级作文《我的梦想》，我写的是老师，老师当着全班同学的面表扬了我，并且朗读了一遍。

　　4、上课时，您的朗朗读书声，娓娓动听，中能让我们感觉身临其境。

　　5、此时，我仿佛看到了寿镜吾老先生正摇头晃脑地带领着学子们声情并茂地朗读着《四书五经》呢。

　　6、脚步没有停下，一直来到了教学楼前。一阵阵朗朗读书声从教室里传来，老师柔和的声音，与读书声此起彼伏。我正听的入迷，揉了揉耳朵，声音消失了，原来一切都是幻想出来的！

　　7、一个晴朗的早晨，我一进教室，只见左左已经坐在座位上高声朗读课文了。

　　8、记得第一次上她的课时，她朗读课文的声音是那么好听，就像一阵春风拂过，那么的温柔，沁入我的心田，使我陶醉其中。

　　9、一遍遍的朗读，我们，全神贯注每个人都在为同一个目标而奋斗着。

　　10、记得有一次，李老师朗读杨国民作家《黄果树听瀑》，我们都听得入了迷，仿佛身临其境。

　　11、那是多么美好的梦啊......我喜欢看到作文上有好几个红红的五角星，我喜欢让别人听到我朗读我的作文。

　　12、在我心中，校园是这样的：上课时同学们会安静的朗读课文，下课时同学们会欢快的游戏。 (造句大全 )

　　13、课程还未过半，吴老师便察觉到了几丝异样：首先，大家都无精打采的，精神萎靡；紧接着的课文朗读也毫无生机，零零落落；到后来，她提出了几个简单的问题，空荡荡的教室里举起的手寥寥无几。

　　14、随即，老师叫我们朗诵，我奋然举手，老师见状，便请我来吟诵《破阵子》。我稍带胆怯地站起身，但望着老师坚定的目光，我提起精神，挺了挺腰，清了清嗓子，大声朗读起来。

　　15、黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。

　　16、朗读完后，黄老师对我说：你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。

　　17、学生在课时大声朗读，为我吟诵，我很开心；学生在课下认真复习，开心玩耍；小鸟在我身边歌唱，小花在我身边舞蹈；每个星期一，学生们在榕树下拿着鲜艳的国旗，国旗在我眼前，让我感到我无比骄傲。

　　18、有的成群结伴在草地上讨论课文，互相帮助；有的在大树下思索；有的则大声朗读课文。

　　19、但幼时的我曾经无数次的大声朗读这两句诗，却从未用心去感受，去聆听您那深沉的母爱。

　　20、在新闻上，我常常看到那样一幕：从一顶顶帐篷内，传出一阵朗朗读书声。

　　21、伴随着低沉而舒缓的乐曲，我们深情地朗读着，神情低落，不禁抽噎起来。

　　22、朗读课文时，她的声音时而铿锵有力，时而委婉动听，使我们仿佛身临其境，看到了荒凉的戈壁，挺拔的青松，沙漠之中的绿洲听得我们如醉如痴，激发着我们更加如饥似渴地学习。

　　23、每次上作文课，张老师都会制作好PPT，然后有声有色地给我们朗读几篇范文，再把许多好词好句写在黑板上。

　　24、上来几步，就来到了岳麓书院，里面传来一片朗朗书声，每一个人都沉浸在知识的海洋里，在里面自由地飞翔着，久久不能自拔。一本本厚实的书里，传来一阵阵书香，我仿佛又看到了毛润之站在那里大声地朗读着诗歌。

　　25、瞧，印入你眼帘的是一张可爱的书桌，它虽然没有闪耀的宝石漂亮，但我却十分珍惜它，因为它是我学习的一部份，每一个宁静的夜晚或深夜，我都会认真，专心致致，坐在那里写作业，每一个阳光明媚的早晨，我都大声朗读，小鸟也随伴我歌唱。

　　26、我们在一起的曾经……没曾想过分开，闻着校园里的花香，看着学弟学妹们朗读。

　　27、让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习，能够听见他们在课室里大声地朗读课文，能够看见他们在很用功地学着功课，能够听见他们议论纷纷课上的问题。

　　28、这时教室里的朗朗读书声吸引了我，哦，原来是同学们在读课文呢，你听，那声音多洪亮，同时也有几分吹眠曲的味道，渐渐地，我快睡着了，因为那声音实在是太动听了。

　　29、上课时，只要老师提出问题，同学们都争先恐后地举手发言，读书的时候，同学们放开喉咙大声地朗读，没有一位同学不读书，同学们的读书声就像你追我赶。

　　30、我们知道，考试之前一定要复习，而我们的复习方式也千奇百怪：有死记硬背的，也有拼命抄写的，还有大声朗读的……不同的复习方式也就有了不同的复习效果。在这一次期中考试，复习的方式真的是严重错误。

　　31、这里曾回荡着我们整齐的朗读声谢谢您！老师！

　　32、上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。

　　33、有一次，在英语补习班上，我想用小刀削铅笔，一不留神小刀在我的大拇指上划了一道长长的口子，顿时鲜血直流，痛得我直想哭，我想让别人帮忙，可是看到大家在认真朗读，就犹豫了。

　　34、老师进教室后，我们和默契的停止了朗读课文，等待着老师上课。

　　35、那时，我感觉到一股热流涌进了我的心田，我鼓起了勇气，用那清脆的语调开始朗读，那如潺潺流水般的词句从我的口中流出，我自己都被这声音震撼了。

　　36、朗读：广播员主要就是广播，朗读对于一个广播员来说十分重要，

　　37、我十分害怕，腿都开始哆嗦了，根本不敢往台下看，根本没有一点朗读的意思。

　　38、张老师，您讲课好，文章读得好。我非常喜欢听你朗读，也喜欢上您的作文课。是你培养了我的兴趣，我非常感激你！

　　39、还记得去年的一个朗读比赛，我本是没有信心的因为参加了多次比赛，连个继续鼓励奖都没有。

　　40、而小女孩的声音要掐着嗓子，发出又尖又细的声音，要带着一丝丝顽皮可爱就这样，我琢磨了多天，终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。

　　41、在平时上课，陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思：有感情的分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间使我对语文产生了浓厚的兴趣，成绩自然也上升不少。

　　42、在一处公园内，看见一群老人在用电脑视频学习太极，一些孩子看着手机大声朗读，生气勃勃，传承与创新，这不是一个死结，既然两个都需存在，那我们要做的只是去融合它们。

　　43、对于一些名言名句和精彩片断，还要大声朗读，直至会背。

　　44、十几个孩子轮流上台朗读xx诗词，我朗读了《菩萨蛮大柏地》，当《太阳最红，xx最亲》的歌声响起，在场的每个人无不被爱国之情深深感动着。

　　45、老师也会用多媒体设备上课，只见老师用遥控器轻轻一按，投影的大屏幕上就会冒出一些文字或图片，有时也会播放课文朗读和动画，还有一些可以帮助我们巩固知识的小游戏。

　　46、大树的旁边就是我们的教学楼，教学楼的第二层是个读书吧，哪里有200多本书，我们随时都可以去那里借阅，在知识的海洋里徜徉。每天早上都能听到同学们朗朗读书声。

　　47、平日里我的作文常常被老师作为范文朗读，引来同学惊羡的目光，参加各类作文大赛也是捷报频传，我的文章曾上过《福州晚报》，我赚取了人生的第一笔稿费

　　48、午餐过后，约几个要好的朋友，手持英语书，坐在林荫下的石板凳上，静静地朗读着，背诵着，回忆着。

　　49、考虑到才三年级的我识字量有限，所以由爸爸和妈妈作为参赛双方选手，而我则担当考官和裁判的角色，比赛规则是由考官我准确大声朗读出一些易读错、易写错、易理解错的常用字词，并给出基本释义和相关例句，选手必须以规范的字体工整书写。

　　50、这是王老师拿出了照相机，对着我拍了一张又一张，我更加有信心了，最后终于坚持了下来!这时，轮到四年级的刘易了，她朗读时感情丰富，又配上了动作，我的心跳又加快了，不知道我能不能被选上。

　　51、我能把学习内容，如课文朗读、歌曲等存储下来，使用时只要把我放进录音机里，按下播放键就可以了。

　　52、站在班级里,我呆呆地看着同学们兴致勃勃地朗读着英语。

　　53、近来我和家人都爱上了一栏节目，叫《朗读者》。教科书级的讲解，流畅的文字，给人以美的享受，还能丰富我们的写作素材，提高写作技巧。

　　54、她很喜欢给我们读好文章，我们也喜欢听她朗读。

　　55、她朗读时总是一只手端着书，另一只手拿着粉笔放在身后，一边读一边来回地走。

　　56、作为压轴大戏的我们班，展示的是朗读文言文《杨氏之子》，让我们体验了文言文的无穷的魅力，同学们给了我们热烈的掌声鼓励。

　　57、同学们，当你在教室里高声朗读时，当你在操场上尽情奔跑时，当你在走廊上欢快玩耍时，你有没有想过：失去这一切，你会怎样？伤心？痛苦？绝望？感到自己的快乐被剥夺？感到世界仿佛抛弃了自己？还是

　　58、期末考试成绩下来了，果然不出我所料语文的阅读部分英语的朗读部分全考砸了。

　　59、当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，轻轻的朗读课文。

　　60、老师请我站在讲台上，让同学们为我朗读一首生日的诗。

　　61、四年级起，我的语文成绩总是名列前茅，好几次写的作文，都被老师当范文在班上朗读。

　　62、这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。

　　63、见老师好长时间不见踪影，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦了，部分人开始蠢蠢欲动，阿硕把书一扔凑到同桌面前扮个鬼脸，引得同桌不禁笑出声来。

　　64、听，我们现在在上语文课，正在学习15课《神圣的土地.》老师请张芸曦朗读这篇课文。

　　65、一进教室，大家都纷纷捧起语文书，津津有味地朗读起来。过了好一会儿，运动员进行曲响起，同学们迅速地排好队伍，满怀热情地来到学校参加开学仪式。

　　66、戴老师的上课非常有趣，有时候让我们开火车讲解词语，有时候让我们扮演书里的角色来朗读课文，有时候让我们用猜字谜的方式来掌握新生词......我们上得津津有味，每次我们上戴老师的课，都觉得时间过得非常快，恨不得让戴老师再给我们上下去。

　　67、他能在短短的时间内，学会了许多国家的语言，用的便是朗读的方法。

　　68、他即使阅读相同的文章，也一遍一遍地大声朗读，一直念到深夜。

　　69、刚读一年级时，我的朗读水平很一般，扎在人堆里一点都不起眼。

　　70、有了目标就有了动力，我给自己制定了一份详细的计划，首先，早晨6：30起床，洗脸刷牙后，我就翻出课文或课外阅读大声而又充满感情地朗读。

　　71、就这样坚持练习了一个月，妈妈说我读得越来越好了，同学们觉得我读得很像语文老师，我越发得意，几乎每天早晨我都要读一个小时，晚上读完诗歌还要再巩固一下英语朗读。

　　72、正是我不断揣摩、朗读，所以我悟出了一些朗读技巧，首先要吐字标准、清晰、流畅，不能磕磕绊绊，这是最基础的要求。

　　73、其次是语句的间隔、停顿，要注意呼吸与朗读的协调，不要一口气读完。

　　74、还有语句的抑扬顿挫，比如我很喜欢赵忠祥叔叔的朗读，我觉得他成名的原因很大一部分都要归功于朗读的抑扬顿挫。

　　75、其实我觉得最重要的一点，就是你对文章主旨的理解，如果理解不到位，以上所说的也只是空中楼阁，只有建立在对主旨的深刻理解上，朗读技巧才能完美发挥作用。

　　76、如果这些不能很快的起到作用，那最直接的就是多收听广播，多看名家朗诵视频，然后模仿别人的朗读技巧，这样见效是最快的。

　　77、现在，我的生活离不开朗读，朗读陪伴着我一起成长。在朗读中我收获了成长的快乐，收获了朗读带给我的各种荣誉与成功。

　　78、第一关是朗读短文，在朗读时遇到几个不认识的单词，我按照平时掌握的窍门轻声读过，而有把握的内容就绘声绘色地朗读，不一会就读完了，看到老师在卡片上盖上五角星，我松了一口气。

　　79、突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。

　　80、朗读者是一档感情类节目，据说这个节目不错，所以我和妈妈也决定听一听这个栏目，所以我们就决定倒着看，我们现在看了八期了，我越听越喜欢，越听越爱听，我才听了几天，就听到了第三期。

　　81、我认为最好听的一节是：柯洁这个世界围棋第一人朗读自己的经历，他朗读的书目是：我们老幼皆知、耳熟能详的哈利波特对战伏地魔的片段。

　　82、朗读者这个栏目让我体会到了人的无数种情感，让我非常的喜欢!

　　83、老师的金玉良言，谆谆教诲；同学之间的相互鼓励和安慰；教室里的朗朗读书声；走廊里的欢声笑语；教室里追逐疯打的身影，都在我的脑海里熠熠闪光，使我记忆犹新、历历在目。

　　84、听，是什么声音?啊，是老人们在春光下的爽朗谈笑声，是茶山上采茶姑娘们的优美歌声，是莘莘学子门的朗朗读书声，是工厂里轰隆隆的机器声无论在乡村还是城市，都是一片井然和谐的景象。

　　85、一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了，真是开心的一节课！我们不仅学习了课文，还锻炼了我们的表达能力、朗读能力，还加强了我们的表演能力！

　　86、朗朗读书声传入耳畔，匆忙赶路的身影映入眼帘，我也紧随人流，来到学习的天地。

　　87、我们饱含深情的朗读课文，尽情欣赏美文的优美，我不禁吟道：读书如品茶，必品其味匆匆的早晨就这样过去了，上午的课开始了。

　　88、嗓子在朗读了一节课后干燥难忍，我才想起我是带了水的。

　　89、每当我的作文被当成范文在课堂上朗读时，我都激动不已，真想马上插上理想的翅膀，飞进那数的海洋里，尽情遨游。

　　90、弟弟居然要把拼音纸朗读八遍，而且还要背一首儿歌。等弟弟这些拼音全会读了已经八点半了！天哪！我明天的考试怎么办？我的复习一点也不充分。我略微翻了那么一下英语书，就忐忑不安地爬上睡觉了。

　　91、上课铃响了，我们飞快地跑进教室，和蔼可亲的老师早已在讲台上等着我们。老师动情地讲，我们积极动脑，踊跃发言，专心听讲，动情朗读，热烈讨论，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘霖。

　　92、我加快步伐走回座位，迅速拿起语文书，忍住喉咙的剧痛，认真地朗读起来。

　　93、我的目光被一波小学生所吸引，它三五成群，勾肩搭背的，学校是一株小苗，上面的果实已被太阳逼得熟透了。小学生们目不转睛的盯着课本，一字一句的朗读下来，朗朗上口，像头发一样柔顺。次声，只有蚂蚁才能读出来。

　　94、校园的上空飘荡着朗朗读书声，校园的土地印着我们的脚印，校园的花草树木制造清新的空气。美丽的校园，我爱你！

　　95、从那以后我写的作文您几乎都在全班朗读，有几次还让其他同学点评。

　　96、小蚂蚁们来到蚂蚁学校，认真学习着知识，教学楼里传来阵阵朗读声。

　　97、下午在家里，我给太奶奶秀了我的拿手绝活，我先声情并茂地朗读了一段课文，又秀了架子鼓，还表演了一段街舞，获得了大家的称赞。

　　98、当人陆续到齐，纷纷开始早读后，所有人的朗读声都混在一起，我完全听不出哪些人是读得响亮的，看不出那些外表认真的人是否在浑水摸鱼，便只好求助学习委员。

　　99、不一会，上课铃声响起，校园里的喧闹声戛然而止，侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。

　　100、接着，心中疑惑的火花随着老师的朗读一点点燃起来。