用写生造句，90字左右句子，由造句大全小编整理，供同学们学习参考。更多词语或字数的造句，请关注造句大全。用写生造句的内容如下：
1、如果读书会非常的有文化，这样每次老师默写生字，我们都会，考试的时候阅读理解还有作文，因为你看书看的多，所以你有很多的词语可以写一篇字词优美的作文，长大时可以为祖国增光添彩，你也可以跑到外国去留学。
2、邓老师对我们要求很严格。还经常课后叫我她的办公室辅导，帮我听写生字词，让我默写古诗，教我快速记忆的方法。每一次我考差的时候，她都会一一地教我做不会的题目，我的学习成绩也因此有了提升。
3、有一次，我和爸爸妈妈去石家庄长安公园游玩，看到了几名大学生正在支画架准备写生，这时我眼前一亮：这可是一个参观学习的好机会！我走到他们旁边，发现他们画的是油画，我看了一会儿，就被他们迷住了。
4、到了期末总复习的时候，由于学习任务重，回家要努力复习，事一忙，就把抽水的事给忙忘了。等第二天写生字的时候，我就要写完了的时候，我钢笔掉链子了钢笔没水了。这时我想起铅笔说的话，脸不禁红了起来。
5、他们俩正玩着，有一个人来找葵花，让葵花跟他过去，幼小的葵花拉着青铜的手，俩人走着走着，忽然，看见爸爸躺在地上，葵花顿时脸色苍白，原来，爸爸看见一大群葵花准备上河写生，没想到却失足掉进河里溺亡了。
6、小区里有一个美术生，春天时她总爱带着画板给老树写生，老树也十分配合。每年春天都是小区里第一个发芽的，生怕耽误了哪个学生。写生时的老树十分专业，活脱脱一个职业模特，落落大方，尽情伸展着自己的腰肢。 (造句大全 )
7、一个好不容易太阳露出笑脸的冬日，我和美术班的朋友们跟着老师去户外写生，一路上，我们几个人都特别期待，因为我们不知道要去哪里，虽然我们很好奇，但是我们仍旧忍着，怀着一颗好奇又紧张的心一同出发了。
8、生命是盛开的花朵，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；生命是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；生命是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击天空；生命是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
9、我会扎根在沙漠，给沙漠中的旅行者一丝希望。我还会耐住太阳的炙烤和风沙的侵袭，在那儿发芽、生长、生儿育女繁衍生息日复一日，年复一年，我要凭自己弱小的身躯去谱写生命的奇迹，为沙漠多扩展一份生命的新绿。
10、渐渐长大，心中总会梦想着，在一个天气很温柔的日子里，盈盈清晨，背上画夹，去附近的农家小院或到山上写生；两三朵白色黄蕊的小花，一两丛绿油油的野草，画布长出隐形的翅膀，领着心灵飞向那个宁静而幽远的地方。
11、我们有一项作业是写生字，每个人都是用铅笔来写，那时候，我的桌子上有一盏默默奉献的台灯，我就因为生字这项作业写到了12点，父亲和台灯一直陪我写生字，台灯是柔和的，而父亲却是严厉的训斥。
12、这时，小朋友们从四面八方跑过来了，他们有的在草地上玩耍，有的在写生，有的在观察花朵，还有的在追蝴蝶。小朋友们都在阳光中露出了灿烂的笑容，他们就像娇嫩的花骨朵一般，被春姑娘拥抱在怀中。
13、为了遇见你，为了遇见美好的樱花雨，我时常找个写生借口。来到樱花树下，捡起你的花瓣，夹在书缝间，让花香洋溢在书中。我用水粉将樱花的样子渲染下来，让这么美的风景，永远定格在我的画纸上。
14、下课了，我拿出《作文丛书》。仔细看，如何写好作文，如何分层，如何运用成语，歇后语等，才能把文章写生动具体。它给我启示很大。从此，我一有空，就如饥似渴读了起来，慢慢掌握写作文的一些技巧。
15、做生活的朗读者，用自己的方式去朗读生活，或许情景不同，但朗读的乐趣却留在心中。如诗一般的生活，需要我们不忘初心，始终做一个生活的忠实朗读者，朗读的同时也能看清自己想要的。并且希望往哪一方面谱写生活。
16、书中的描写生动有趣，言简意赅，让我感悟颇深，尤其是泣红亭中石碑所写，描绘得更是栩栩如生，从唐敖梦想十二名花飘零海外开始，航海之旅中果然带回了十二名女子，而剩下的则是其女儿唐闺臣在考试后结识的女子。
17、桂林的山真奇啊，奇得所有石头都像在举行一场模仿秀：像苹果，像老人，像白马桂林的山真秀啊，秀得引来了无数的游客在这里游赏，秀得引来了无数的画家在这里写生，秀得引来无数的蝴蝶，在这里翩翩起舞。
18、第一天我来到画画班，看到中班和大班的学员在一个大画室，每人一个板凳、一个画板，坐得整整齐齐的。小班学员在班里画画，因为小班的人用小画板。墙上还挂了许多漂亮的画。画室里有人像、六边体等写生用的雕塑。
19、每当我放学回家，我总会在第一时间拿出语文作业，思考起来。我每次都会先写生字，感受汉字一笔一画间的那种奇妙，再拿出阅读书，琢磨起文章来。看作者是如何通过介绍或各种修辞手法来描述事物的。
20、我飘到了一个充满孩子味的小区里，落在了最高的一棵梧桐树上。我静静地站在那儿，观望着四周这些陌生的景象，陌生的人。就在这时，我发现，从这个角度观景好美，树下欢乐的景象犹如一幅雪山角下的写生。
21、田野里，充满着春天的气息。瞧！一片片金灿灿绿油油的油菜花吸引着人们，有的人和油菜花拍照，有的人给油菜花写生，有的人闻油菜花香味，沁人心脾。蜜蜂们也来凑热闹，有时唱歌，有时跳舞，有时采蜜，忙个不停。
22、即使我们没有自以为是的坚强，但也不至于因此消沉堕落，昨日的忧伤和失落已运去，远航的笛声也已鸣响，用蘸着阳光的笔，书写生命的乐章，让理想伴我们栉风沐雨，披荆斩棘，用我们的青春铺成一道绚丽的风景线。
23、青年的生活像玫瑰花一样芳香，月季花一样繁盛。我明白自己的舞台自己创造，自己主宰，要用汗水和泪水磨平困难的棱角，灌溉花的海洋，用努力和艰辛踏平险阻，描绘自己的未来蓝图，谱写生命的乐章。
24、他戴着眼镜，文质彬彬，手中持一画笔，坐在一张小凳上写生，他时而抬起头注视远方，用画笔丈量着远处的一物一景，时而又低下头精勾细描，用一双眼紧盯着画布，以手中的笔在画布上留下迷人的色彩。
25、穿过小湖再往前走，就看见一个亭子，里面常有老公公老婆婆在那里打太极、跳广场舞，有些时候还会有人来这里写生。同时那也是小孩子的乐园，它们在公园捉迷藏，玩游戏，而大人就在亭子里面休息，观赏公园的美景。
26、在公园的各个角落里，有一群群热爱艺术的人们：他们有的唱歌，有的拉琴，有的写生，还有的摄影看见写生的小朋友们，我静静地站在旁边，看他们写生的作品，看他们眼中的美，看他们眼中的北海公园。
27、这篇文章描写生动十分伤感。小女孩这种不懈探求的精神是好的，她应该去接触新事物，但要方法正确，当她听到妈妈的呼唤时应该乖乖回家，难道不道知她出事后父母会怎样难过吗？更不应该用生命做代价啊！
28、在陈老师的带领下，我们来到风景优美的云水瑶，眼前溪水清澈见底，一条鹅软石路一直通往古色古香的小屋，最吸引人的是小屋旁边那架大大的水车，不停地旋转。我们在一棵挂满许愿带的大榕树下坐下来，开始第一场写生
29、我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人，画画的人时间会比较自由，不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生，顺便游览祖国的名山大川，感受不同地方的风土人情，用画笔来绘画这大好河山和人间百态。
30、美术课对我来说，像是在游乐场里嬉戏打闹，又像是在考试般一声不响，也像孙悟空般变化多端。可能某一天到了美术教室后，老师突然说要出去写生，也可能会在停电时，让我们体验，用自然的光上课。
31、一个月前，我写不出来作文，但是，现在却不知不觉爱上了作文，觉得一天不写就手痒痒。以后放假，我还会来老师这儿学习作文，因为在老师这里我找到了快乐，学会了发现生活中的美好，书写生活的美好。
32、在我的日常学习和生活中，读书是必不可少的。我喜欢读各种各样的书，但要说最喜欢的，那就是《西游记》了。《西游记》中的人物描写生动有趣，活灵活现，最精彩的是唐僧师徒四人之一，我眼中独一无二的他。
33、桥上，形形色色的物，来来往往的人，他们也是春天的一道风景。或拍照，或写作，或写生，或观赏，每一个人都忙碌着，争分夺秒，悠然享受春光，创造属于自己的一处风景，心中多了几分惬意，少了几分燥闷。
34、我的缺点就是马虎，有时候做题时也会漏题，抄写生字词语会抄错，我得好好改改我的坏习惯了，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会让我的优点战胜我致命的缺点，在以后的学习上更进一步！
35、到了收获的季节，树上垂挂着许多诱人的果实，人们摘下饱满的果子，心满意足地一边品尝着香甜可口的水果，一边聊着家常。连小画家也慕名而来，背着画具写生。我微笑着俯视他们，心里比吃了蜜还甜。
36、这几年来，您为我们建筑学习之路，在一路上呕心沥血地为我们付出，一天批改一百多本作业，耐心地教我们怎样默写生字，怎样写作，怎样做题，怎样背诵把我们当着亲生子女一样对待，为我们默默付出。
37、爱如鲜花般温暖，爱如鲜花般芬芳，因为有对国家的爱，岳飞秋夜独自徘徊阶前；因为有对事业的爱，无数工匠用毕生精力谱写生命的华章；因为有对阅读的爱，快乐与惧怕的窃读精力让作家林海音终身难忘。
38、那是一个艳阳天，温度高达36摄氏度，我汗流浃背，抱着厚重的画板下楼写生。当我摆好架子坐下来时，我发现几乎每一株绿色植物的叶片都因失水而萎蔫发黄。我同情她们的遭遇，在我猛灌一口水之后，我开始正式作画。
39、又是一节语文课，这是我讨厌的课程之一。要读读背背，多麻烦啊！加上前几天没睡好的疲倦，上课提出的问题，我漠不关心地瞟一眼；要写生字的时候，就在本子上留下潦草的字迹；老师让我们读课文时，我多半在对口型
40、小孩子在这棵大树边嬉戏打闹，放学后，大人们坐在下面乘凉，上学时，几个小孩把书包一甩，一屁股坐下来，拿出一本书，坐在木椅上津津有味地看了起来，有些同学上美术课时都兴致勃勃地跑下来写生。
41、在我家楼下，有一片美丽的银杏树林，那是我经常去写生的地方。一棵棵挺拔俊秀的银杏树，就像一个个婀娜多姿的姑娘，总会给我带来无限灵感。每当我经过那里，都会情不自禁地停下脚步，仔细地观看。
42、到写生环节了。我的构图，远处几座朦朦胧胧的山脉，近一些是几棵树，再近一些是波光粼粼的小湖，树木和远处的山影倒映在湖中，显得有些虚无湖水清的能看见湖中间的红睡莲，天空蓝得像一颗巨大的蓝宝石
43、找个好角度坐下，小笔勾勒，大笔渲染。想起平日里美术老师教的步骤，花了我好久我粗略的画出了几朵形态各异的荷叶，虽然画技尚显稚嫩，但是相信以后我也能通过日渐练习，亲笔写生，画出一幅真正有韵味的荷花池景。
44、慢慢地她们闭上了眼睛，做了一个美梦：梦到来年春风拂面，老树抽芽，嫩绿的叶，那么鲜活闪亮，那么生机蓬勃，那么绿意盎然，她们尽情沐浴阳光雨露，尽情享受着老叶依托的幸福，尽情地抽芽冒叶谱写生命的华章
45、怀念着国庆节的那一场旅行，看到了不少的美景：小梅沙上金灿灿的沙滩和碧蓝的海浪，黄岩山上葱郁的古树，还有仙女山上的蓝天白云，还有游人写生、摄影机白光一闪景色是那么的美，足以令人陶醉。
46、进了洋湖公园后，在路上，我见到了红色的花和绿色的草，和一片片树林，在树木旁边，有一条清澈的小河，有一些写生的大学生，坐在河边写生，还有很多游人，有男人，又有女人，还有老人，最后还有小婴儿。
47、爱上绘画，源自一个明媚的午后，在巷口一个姐姐正认真地写生，街头小巷的古砖、行人和牌坊栩栩如生。我惊呆了，从心中滋生了一种渴望我也要像姐姐一样，背着画夹创造美。如此一来，我便踏上了绘画旅程。
48、小溪是一处好风光，因此，天天有人来这里踏青、写生。一天，来了一个留着长发和络腮大胡子的人，他身上充满了艺术气息。他莫非是一位艺术家？我十分高兴，真盼望被他发现，带走我，让我完成梦想。
49、抬头仰望，落叶飘渺落下，谱写生命的乐章，那是叶子对树的感恩。白云在天空中幽幽飘荡，描绘着幸福的画卷，那是云朵对蓝天的感恩。因为有感恩，才会有浓浓亲情：因为有感恩，才会让我们懂得生命的真谛。
50、一日，和母亲去公园游玩，看见一群大学生在写生，笔墨挥洒间，江南的婉约美便淋漓尽致地跃诸笔端。母亲看了自然羡慕，对我说，你学素描也有些时间了，不如也去画几幅，验证下自己的水平？我点了点头，算是应了。
51、我轻轻地将画架架在草坪上，望着诗般的美景，拢起风吹乱的长发，嘴角上扬起一个满意的弧度。每个月末我都会独自去写生，我喜欢那种每次可以抱着最棒的心情拿起笔的自信。心里，就和手下的颜料般绚丽多彩。
52、夏日，一朵朵生命之花临风盛放。傲立枝头，在大风中奏起一曲雄壮昂扬的生命之歌，它谱写生命进行曲的高昂与激烈。夏日，雄壮的旋律，唱响了自然的基调。我们聆听夏日强劲有力的步伐声，一步一步迈向凉爽的秋季。
53、在苏客吃过饭后，我们散步来到了莫愁湖公园。还没进门，一簇簇金黄的菊花映入我的眼帘。继续往前走，看到一群小朋友们围坐在盛开的菊花坛边写生。我凑近闻了闻，一股淡淡的芳香钻进了我的鼻子里。
54、在欢笑声中，我们已经悄悄长大，用自己的手点燃了生命的蜡烛，虽然火光很小，但那也是一份勇气，一份执著。青春无痕，我们已经开始谱写生命，哪怕再苦，也要咬紧牙关，勇敢地挑起自己肩上的责任。
55、微笑吧！让笑容在阳光下绽放出最夺目的色彩，在风雨中激荡出最澎湃的激情，在相互的笑容里体现出我们的真诚，展示出我们真正的风采！拥抱微笑，笑对世界的美好，携着微笑，一同谱写生命最华美的篇章！？
56、青春的我，用双手紧紧地握着青春，谱写生命的乐章。贝多芬双手紧扼命运的咽喉，创作出了经久不衰的音乐；愚公的双手紧握锄头，移走了两座大山；巴金的双手道尽了世间的冷暖与沧桑，唤醒了人们沉睡的灵魂
57、秋天的滨江路，遍地金黄。瞧！许多黄叶从树上翩翩起地落下，仿佛像只黄蝴蝶在空中飞舞，不愿落下。我看着看着就入迷了，也带走了我的许多思绪、忧愁。所以，我特别喜欢在这儿写生，别人也爱在这儿玩。
58、八月二号的上午，老妈突然说收拾行李，准备晚上出发去苏州，计划出去一周左右；虽然很突然，但还是很高兴。第一次坐卧铺火车，既好奇又激动；但十几个小时的车程真的很漫长，索性操起画笔开始了列车写生。
59、八岁的门里，有个女孩儿在写生字，抬起头，忽然看见一个蜘蛛网挂在角落，淡淡的，还有个小蜘蛛，她用手把蜘蛛网搅破了，看着小蜘蛛落荒而逃，她没想伤害它，也不顾手上沾的蛛丝，觉得很有趣。她是我，我记得。
60、语文老师在学习方面对我们可严格了！有一次上课时，她带我们听写了生字，我错了好几个，都是因为预习的时候只想着朗读和背诵课文了，没有认真写生字，最后被老师惩罚将错了的生字每个写10遍。
61、我有一个温柔体贴、爱念错字的外婆。外婆今年六十岁了，别看他年龄大，其实也有些惹人笑的地方。星期六中午，我把该背的背了，该做的做了，就只差听写生字了。爸爸妈妈都有事，只能叫外婆给我听写。
62、点评：《怪老头儿》的标题就引人注目。叙事简洁清晰，描写生动形象，有肖像描写，有心理描写，有语言描写，有动作描写。比喻、拟人等修辞手法的使用，更使得语言表达活泼自然，人物形象跃然纸上。
63、再次，想像合理，描写生动，语言简洁流畅。文中第四段描写2035年情景——机器人端早餐、坐新能源汽车、语音选购商品等，语言简洁、流畅，想像十分符合高科技发展的趋势，有超前意识，且有较强的画面感。
64、本书的龙应台是一位严母，亦是为慈母，与生命的本质做深刻的思索，作为的龙应台和作为一个独立的人的龙应台，有的激烈的内心冲突，也正是如此体会出她浓浓的，它不是对传统母指的歌颂，它是对生命的实景写生。
65、到了杏花村，我迫不及待地跑下车，映入眼帘的就是一大片一大片金黄金黄的田，那在太阳的照耀下，显得更加熠熠生辉。在这浓密的油菜花田里，有许多人都在这里拍照留影，还依稀的看到一些大学生在写生。
66、同学们一字排开，赶紧找准位置，打开画板，选好角度，开始写生。我选的主要景物是一座小桥和凉亭。我拿出铅笔，细心地勾画起来……大约一个多小时后，我把作品交上去，陈说我画得真好，我的心里美滋滋的。
67、四岁的时候会了水彩画，水彩画跟我学过的墨水画差不多，最后的结果跟墨水画一样，五岁学会了写生，学了半年，然后又会素描，素描可是很难的，简直是要把纸给涂满黑色，然后把手给蹭的全是黑色的铅墨。
68、我们一路看着，走着，来到一堵墙面前，这里展出的都是齐白石画画的草图，有他写生的小猪和昆虫，有他构思作品的简图，还有他临《芥子园图谱》时，为做的标注，如：花瓣尖尖用红色，花瓣底下用淡红，等等。
69、语文留的还行，数学留的特别多，英语留的也特别多，语文大部分留背课文和写生字类。数学大部分留随堂练和口算类。英语大部分留写单词类，占百分之七十左右。要是过看分数留作业，90分以下留生活。
70、今天完成一天的必修课，写生后。发现了一条小溪，里面有田螺。有人提议下去捕捞一点养着玩，可是河水比较浑浊，比较脏。爬把衣服弄脏了还要自己多洗一套衣服。这时候有个勇者下了水，就是外号为熊耳朵的小。
71、[评析]：小作者以排比的形式为大家罗列出家乡的五点美，以自己独特的观察眼光为大家展现出家乡的美，条理清晰，结构完整，描写生动有趣，给读者勾勒出了一副美丽而富饶的图，让人们如临其境地感受到的富美。
72、在抄笔记、写生字、做练习都离不开写字，每当写字的时候我都会认认真真地写，加上有之前写字的功底，因此写的字比其他的好，总拿我的作业作为范本要让们学习，大大小小的书法比赛我都积极参加，还拿过不少奖呢。
73、要是你有一项作业没带，不能找理由，必须重写；听写生字错三个以上，就得让家长再给你听写，直到记住这些生字为止；老师要求背会的内容如果在要求的时间内没有背会，就得留下，直到流利地背会为止。
74、最可爱的要数那荷塘中的亭子，红柱、黑瓦、白墙，颇有人间仙境的意味。沿着木板路一路走去，就走进了一幢十分雅致的房子。里面各种花儿争奇斗艳。这迷人的景色吸引着众多的游人到此，取景拍照、作诗写生……
75、六月是离别的季节，是花儿的海洋。我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
76、趁着我们的青春，不需要犹豫，不需要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但勇敢地向前走，大步流星，无须回头；探索、拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春——无悔！
77、忘却归途，心象零一样完整的丢失在这爱的五月里，迷恋着那美丽花香的五月，想着那美丽开放的五月。我就象站在你美丽的岸上写生，把那美丽统统都写入我饱满的心声里，让五月的花香更美丽动人，鲜艳无比。
78、再画眼睛。张老师的眼睛可厉害了。有一次，我写生字，有一个字就少了一小横，就被张老师发现了。张老师的眼睛一瞄过去，就能把错字找出来，哪怕是一个字少了一点一横都能看见，怎么样？张老师的眼睛厉害吧！
79、如果为时光定一个轮回，那定是一幅重彩的油墨，我用蘸满铅彩的笔尖绚染，四季在笔下生辉；如果为生命作一次写生，那却是一幅绵延的山水画，在笔墨间晕染成诗。青春一指流沙，于你而言，不过一段岁月匆匆
80、在同一个季节里，有一位从异乡来的女生，她正在满足地向她的母亲汇报近来的情况，脸上写满了幸福，而此时，在她身后有一位躲在樱花树下写生的男生，看见了她，心里感到热热的，因为她说的话正是他家乡的方言。
81、也许正如你所说的那样，三百六十行，行行出状元吧！可是我不想成为状元，你可能会说：不想当将军的兵不是好兵，可是我真的不想，我只想安分的做好我需要做的一切，就像我喜欢写文一样，就是简单的写写生活感言。
82、《如梦令》就是李清照早期的代表作品，那时的李清照处在青春期，她的词大多是写生活的悠闲自在，《如梦令》这首词十分简练，虽然只选取了几个片段，却把她怡然自得的心情和大自然的美写的淋漓尽致。
83、时间是最宝贵的，有了时间，我们就可以去尽情地创造梦想；有了时间，我们就可以在书的殿堂中徜徉；有了时间，我们就可以扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋，用白帆迎接狂风和巨浪，用勇气谱写生命的篇章。
84、这是一篇非常优秀的写景作文，作者运用生动、形象、简练的语言向我们描述了西岭雪山，景物描写传神逼真，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生雪景画。文末作者点明了主题，表达出作者对西岭雪山的喜爱之情。
85、往昔如梦；山水重叠。用我们的毕生拥有的时光，写生命嘹亮的歌谣。用深思追忆的流年，去踏一程陌生的路途，奔跑在繁华褪色的光影中，携梦；追风奔跑，走一段追寻的旅途，或许；下一站山清水秀，柳暗花明。
86、20岁时的瘫痪让活泼的他顿时陷入死亡的深渊，31岁时的尿毒症让他在病魔的折磨中挣扎喘息，多年来各种疾病带来的痛苦，让他日夜煎熬，但他并没有因此而放弃生命，反而用一支心灵之笔抒写生命。
87、每当大灾大难来临的时候，当祖国和人民需要的时候，绿色的身影总能出现。他们用坚韧不屈的身板接受血的洗礼，用壮美的青春抒写生命的华章。我心中的那抹绿，代表勇往直前，代表大爱无疆，代表舍生忘死。
88、秋姑姑把调皮的夏弟弟送回了家，在大地上写生，只见红的枫叶在空中依依不舍的告别了大树妈妈，孤单的在水面上远行着，只闻到菊花的芬芳，一阵凉风吹来把数片落叶吹入池中，池子好像成了落叶的世界。
89、从操场拾级而上，经过风雨操场，在后门旁边，沿着一条弯曲的小径，走到一个亭子下面，这里是个小植物园，种满了各种各样的花草树木，有竹子、芭蕉、兰草……这里也是写生的好地方，我还在这里画过一幅画呢！
90、这时，一阵喧闹让我从出神中回过神来，转头一看，原来是妈妈在和小摊的摊主在讨价还价，我再把目光缓缓移向人群：有孩童们在塘边戏水，有农人在田地里辛勤劳作，也有老师带着学生外出风景写生……
91、5、写得多，练得多，笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文，学习他们按照时间顺序、由表及里，有条理的写法；学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。
92、于是，小蜗牛以后在课堂上认真听讲，积极举手。下课了，她在脑子里回忆老师讲过的内容，即使同学来和他玩，小蜗牛也不经常玩。下午放学回家的时候，他向妈妈背课文、听写生字、词语、读读背背。
93、这就是国画大师——李可染的作品集之一《童趣图》，他1907年出生于江苏徐州，最擅长画山水画，重写生，并将西画中的明暗处理方法引入中国画。他的代表作有《江山无尽图》，《万山红遍》，《一叶知秋》。
94、真是一场有趣的游戏！简评：对一次有趣的游戏的记录。描写生动形象，读者可以随着文章阅读，感觉到当时的气氛和紧张感。建议小作者对于自己参与的过程多加一些笔墨描写，突出重点，这样文章会显得更好。
95、描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。
96、冬天，紫荆树上开着不同颜色的紫荆花，有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击，花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，便好像给大地穿上花衣裳，给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天
97、农民伯伯们拿着锄头在田园里辛勤地耕耘，额头上，脖子上，背上全是汗水，小朋友们坐在树荫下对着荷花在作写生画，有的在家里呼呼睡懒觉，有的和大人一起坐在河边，悠闲地钓鱼，准备晚上美美地饱餐一顿。
98、之后公交车上，我就是怀着这样愉悦的心情回来的，而那次写生从我到家的那一刻划上了圆满的句号。然而，那次刻苦铭心的悲伤却被灵魂所铭记镌刻，时刻提醒着我，不要被表象所欺骗，要时刻想办法前进，绝不安于现状。
99、我会带着他们去田野里写生，我会带着他们去树林里放歌，我会带着他们去小溪边垂钓，我会带着他们在草地上舞蹈……作为我的学生，他们会是最快乐的一群，在快乐中，他们学会观察、学会合作、学会分享。
100、世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用苦难鋳成欢乐，用痛苦换来欢乐！是贝多芬告诉我，面对挫折要百折不饶，只要勇于向命运挑战，就能书写生命的辉煌！惟有与命运抗争，才能活得精彩，活得不朽！